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xeerc 培养孩子的自立能力_婴幼儿能力培养探究
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qedFbsWn 学练结合,感悟发展——《用字母表示数》教后感_小学低年级教育研究
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mmbxs 怎么提高小班宝宝生活自理能力_婴幼儿能力培养探究
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usiskszv 从诱惑谈培养阅读好书的习惯_小学低年级教育研究
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uijxo 怎样培养孩子的抗挫能力_婴幼儿能力培养探究
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wvqxj 由《爬山虎的脚》想到的_小学低年级教育研究
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惠法官光 课堂中应增加儿童的主动性活动_小学低年级教育研究
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huashi3483 《队列和队形》教学反思_小学低年级教育研究
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wemcp653 怎样把团队精神体现到教育教学工作中_小学低年级教育研究
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tuuyh 让孩子能感受到学习的乐趣_小学低年级教育研究
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amy328 正确看待所谓的“差生”_小学低年级教育研究
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uqaqgvc 我要以孩子的眼光解读文本_小学低年级教育研究
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刘俊友杰 浅谈数学教学中如何渗透情愿态度价值观_小学低年级教育研究
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xrbvk 立足课堂谋求最佳教育教学效果_小学低年级教育研究
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川美东男 从实际出发,让英语学习充满乐趣_小学低年级教育研究
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6an8 第三届小学“活力课堂”展示课之英语评课稿_小学低年级教育研究
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dasd1a 孩子,你是了不起的_小学低年级教育研究
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唯有 帮助孩子学会与他人友好地相处_幼儿社会交往能力
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道宗52 一年级汉语拼音dtnl教学反思_小学低年级教育研究
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nozvh 培养孩子在幼儿园的交际能力_幼儿社会交往能力
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