孩子幼小的心灵中,已有了初步的自我意识,他能浅显地把社会道德规范、行为准则结合到自己的行为中去,但由于孩子身心发育所限及生活范围小、经历浅薄,难免有些地方做得不对,他自己难以觉察,所以当孩子做事时,很不愿受父母的阻止。一旦遇到这种情况,怎么办?
1、加强孩子自我评价的能力
在日常生活中加强孩子自我评价能力,树立正确的做事态度。
(1)让孩子学会对自己对别人进行观察、评价。谁的对,谁的不对,怎样做才算对?怎样做不对?经常这样观察、评价,当他的行为不符合标准时,你对他的阻止他是会接受的。
(2)深入浅出地让孩子知道一点辩证法,知道每个人做事都有对的和不对的。假如事情做错了,爸爸妈妈会阻止你,会防止你做错了带来不好的后果,比如孩子知道小朋友应和睦相处不争抢玩具的道理,如果一时遇到新鲜玩具,孩子想争抢时,爸爸妈妈可大胆地进行阻止交说:“××知道小朋友应友好相处,玩具大家一起玩,你不能抢过来自己玩。”这样孩子知道对与不对,依据孩子想当好孩子,不当坏孩子的心理特点,他会听你的,不去争抢玩具了。
2、爸爸妈妈要按规范去要求孩子
爸爸妈妈千万不要以自己的好恶来要求孩子,这样最容易伤孩子的自尊心和爱心。孩子以童心审视周围事物,他想的、他要求的和成人都不一样。所以父母要多学点育儿知识,知道对几岁的孩子应当怎样要求才算适当、合理。要求的适当、合理,孩子自然会接受的。
3、阻止前,要先讲道理,后阻止孩子的行为
父母平时对孩子讲道理要准确、肯定,怎样做是好孩子,怎样做是坏孩子。孩子心目中有了判断好坏的能力,当你叫他做某件事或不叫做某件事时,他会乐意接受的。
4、当孩子接受你的阻止后,表扬要适度
孩子接受你的阻止后,父母对其表扬、奖励要适度,千万不能给孩子带高帽子,说恭维话,因为你阻止孩子不良行为是防止造成严重后果,孩子受阻止是应该的。
最后,父母切记,当孩子不愿受你的阻止时,不要大动肝火,对孩子说:“叫公安局把你抓走”、“不要你了”等等,这样对孩子乱骂一通,骂得孩子不知所措,他会消极起来或者失去自信心,长久下去,会影响孩子心理健康的发展。 |