幼儿园教育笔记：老师，我的手很热

　　窗外雪花飘飘，孩子们在玻璃窗上探头探脑的看着外面神奇的景象。“下雪喽，下雪喽！”有的孩子们兴奋的说着，跳着，“老师，你快来看呀，下雪了，如果雪再下的大一些我们就可以出去堆雪人了。”我点头应是，一转眼看到了我班的小淘气凡凡，孩子的眼神也充满了兴奋，我的思绪不知不觉的回到了昨天。
　　
　　昨天天气阴暗，早上看了天气预报知道天气要变天，知道要下雪了，心里不觉得有点兴奋。想起去年和孩子们一起在雪地里打雪仗的兴奋，想起和孩子们一起推雪人的兴奋，我不由自主的笑了。我正在想着，突然想起今天早上要用的资料没有打出来，然后我就到对面班里去了，刚走出教室，凛凛地寒风吹在我的脸上有一点点痛，我快步走向对面的班，打完之后回来我使劲的搓了搓手心，孩子们问我在做什么，我告诉孩子今天外面很冷，老师的手冻得发麻，搓搓手心让它暖和暖和。突然，我班的凡凡也使劲地搓，然后走到我旁边把他的小手放在我的手上，一个疑问出现在我的脑海里：“这是要干什么呢？”“老师，我的手很热的，我给你捂捂，我使劲的点点头。”“老师，你等等，我再搓搓热，给你捂，这样你就不会冷了。”孩子做着刚才重复的动作，有的孩子也跟着凡凡学起来，把两只小手使劲地搓然后放到我的手上，看着孩子们举动，一种莫名奇妙的感动悠然而生。凡凡在平时没事的时候就喜欢粘着我，时不时在我身边转，老师，你蹲下来，我和你说句“悄悄话”。有时看到孩子这样亲切的样子，我心里是很开心的，从小带上来的孩子，都是很有感情的。
　　
　　人之初，性本善，“感动”在幼儿园里，是经常会发生的事，孩子们的爱心让我感动，孩子们的天真无邪让我感动……（幼儿教育）