幼儿园教养笔记：玩具收整齐

　　本学期开学明显感觉到小朋友们都长大了，但是过了一个寒假小朋友的自理能力明显下降了。有些小朋友在家里养成了衣来顺手，饭来张口的习惯，所以吃饭的时候,穿衣的时候都会请老师帮忙。包括每次玩好区域活动，小朋友收拾玩具的积极性不高。
　　
　　一次开展区域活动，娃娃家的小朋友把所有的玩具全部都倒出来放在地上。老师提醒了多次请小朋友在桌子上“烧饭饭”可是小朋友仍然在地上玩。
　　
　　不仅是娃娃家，还有烧烤区的小朋友在玩的时候把玩具到处扔来扔去。老师提醒小朋友要在桌面上玩，可过一会儿天天等几个小朋友又开始扔玩具了。看到小朋友的表现，我觉得有必要让小朋友养成一个好习惯。于是我拿出相机将小朋友玩区域活动的照片记录下来：娃娃家满地的玩具、烧烤区凌乱的桌面、建构区满地的积木等等。等区域活动结束我将照片放给小朋友看，小朋友在看照片时也明显感觉到玩具很乱，要收拾干净才行。
　　
　　第二天区域活动时，经过老师提醒明显感觉到小朋友常规有进步了。区域活动结束后，我和所有小朋友一起在教室内走了一圈，观看了每个区域。小朋友看到区域都收拾地很干净。
　　
　　我觉得很多时候老师在教育孩子的时候不能只靠说教，而是要采取一些正确的措施让小朋友意识到自己的行为不妥的地方，并能加以改进。（幼儿教育）