幼教如何帮助幼儿纠正咬指甲习惯

　　幼儿园的宝宝做错事，或者是紧张时，多数会咬指甲。这种行为一是逃避责备，另一种是给自己寻找安全感。那么如果幼教发现幼儿有咬指甲的坏习惯时，你要怎么帮助纠正呢？
　　
　　按理说，这种小事本不是幼教所管的，应该是家长管教的。但是幼儿园即使是打扫的再干净，也会有细菌和灰尘，孩子在幼儿园里玩耍，再咬指甲，对孩子的健康不利，会有大量的细菌和病毒进入到孩子的口腔，导致生病。
　　
　　幼教们必须清楚，孩子咬指甲，多数是一种心理反应，包括了紧张，抑郁，沮丧，或者是感觉到自卑，对你有敌对情绪等等。其最主要的就是因为孩子缺乏了被关爱，被疼爱，缺乏起码的安全感造成的。有些幼教发现孩子咬指甲，给予的不是关心和温柔言语，而是批评，训斥，这样做反而让孩子更紧张，更焦虑，根本无法改掉咬指甲的坏毛病。
　　
　　幼教发现孩子有咬指甲的习惯，一定要耐下心来，围在孩子的身边，让孩子靠在你的怀里，然后以耐心的说服和鼓励为主，用最温柔的道理让孩子明白，咬指甲是不对的。而且平时也要注意给孩子足够的心理关注，消除孩子在幼儿园里的紧张心理感。或者是引导孩子们参加一些娱乐活动，多交朋友等。
　　
　　当然，也要帮助孩子养成良好的卫生习惯，经常帮助孩子剪指甲，对于大点儿的孩子来讲，给孩子讲道理，就更是很有必要了。
　　
　　对于纠正孩子咬指甲的习惯来讲，幼教也要记得，用行为来进行约束的。例如，可以让孩子多动，多活动起来，不要让孩子静下来，就能更好地分散了他紧张和焦虑的心理，从而避免了咬指甲的冲动。
　　
　　尤其注意发现孩子咬指甲，不可体罚，也不能训斥，更不要粗暴地把宝宝的手从嘴边直接扯开，否则这样，只会让孩子产生逆反心理，反而在潜意识里加重了他咬指甲的毛病。（幼儿教育）