幼儿园工作不仅只是和孩子打交道,幼儿园工作是一项复杂而富有艺术的工作“活”。
一、热爱生活,做个乐观主义者
幼儿园工作中环境创设是一项比较重要的工作,很多时候我们总是抱怨“又要创设环境了,总是这样每个月不断的更换一个主题环境有什么意思”。虽然这样的说着,但是当一面漂亮的环境展现出来后,我们的心里也感到乐滋滋的,尤其是听到孩子们的赞扬声“老师好棒哦!老师做的好漂亮,看XXX的图画画的好漂亮”等等时,我们觉得很值。
自然角中,来了新朋友——小金鱼、小蚱蜢等小动物,很多孩子喜欢去喝这些小动物们玩,看着这片生气勃勃的景象,我的心里暖洋洋的。每天不厌其烦的给小金鱼换水、喂食物,享受着这份闲情逸致。
突然,我又想到前阵子散步的时候,在花坛里发现一只很大的螳螂。我们找到了篮子、袋子,准备把这只大家伙给捉住。孩子们欢呼着“老师,加油。抓住他”。这个午后就这样变得温馨与快乐起来,我喜欢这样的午后和孩子打成一片的感觉。
二、教孩子学会用心
1、自信心
幼儿园是建立幼儿良好性格的最重要时期,一个人的自信心在他的成长过程中是最为重要的东西。最近我就明显感受到自信心的重要性。班里有个孩子叫马宇聪,这个孩子特别想努力做好任何一件事,然而由于太过注重了,有些事情做的不完美的时候,他就会变得畏手畏脚起来,缺乏自信心。老师不经意的一句话、一个动作,他听了以后会变得左右摇摆起来。尽管我也总是表扬他,但似乎作用不大。若让学生拥有实实在在的自信,就需要给学生自信的理由,让学生有就会去做,并再做的过程中逐步寻找、发现自己,从而树立起自信心。
2、感恩的心
自认为自己还是个比较孝顺的孩子,在平时的家庭教育中,我也会教育我刚刚叫我懵懂的小女儿要学会感恩‘给带自己长大的爷爷奶奶捶捶背,说说好听的话。”每当看着这甜蜜的一幕时,我总是会很感动。
“做人永远比学习来得重要。”所以在平时的生活活动时,我也会对班里的孩子说“要感谢自己的父母。比如尽力自己的事情自己做?帮家人做一些力所能及的事情。”后来在谈话的时候,我也得知有的孩子能帮奶奶扫地,有的孩子能自己折被子。
3、友好的心
幼儿园的孩子总是容易因为一样玩具、一个角色、一件事情争抢,踢了、咬了、推了这样的事情实在是太多了。很多时候我们会严厉的批评这样的现象,但发现效果并不是那么的好,有时甚至还有加重的现象。温柔的告之让孩子感受到友好的好处。同伴之间友好能让他们自觉的不争不抢友好相处,找自己的好朋友玩耍,好朋友之间能互相包容。
4、上进心
上进心是决定学习好坏的关键。书中的作者也讲到做个“偏心”的老师,是的,其实我也是个偏心的老师,我偏心的是有上进心的孩子,有了上进心他能自觉的改掉自己的不良习惯。做事情会慢慢的不断成功,能力也会不断的提高。
三、继续做个“孩子王”
我还想做个“孩子王”,而此时的‘孩子王‘已经不是从前的那个“孩子王“。我会考虑更深层次的教育理念与教学方法。
幼儿园工作还有很多,而以上所述是我最近工作中新悟到的道理,幼儿园工作真的是一项富有艺术的工作。(幼儿教育) |