我班有个公认的‘调皮大王’,班上很多小朋友都不愿和他一起玩,因为他总是会打小朋友,他高兴就和你玩,不高兴了就打人。
区域活动中,从“娃娃家”响起来贝贝的哭声,“老师,是涛涛,他过来抢贝贝的娃娃,贝贝不给她,他就打人”。我还没有走进贝贝,就有小朋友告他状。此时的涛涛,并没有因为自己打了人而表现出愧疚,而是还很有理的样子,我去问他为什么?他的回答语气还很高傲“是她不给我玩具我才打他的”。我让他跟贝贝道歉,跟他说这么做是不对的,他全然不把我的话放在眼里。于是我不让他进娃娃家玩,让他考虑好了,道歉了再让他进去玩,站了几分钟后,他跑过来跟我说“老师,我错了。”
以往,他从来不会跟他人道歉,这次他跟我道歉了。我让全班小朋友一起夸了他,还给了他奖励,从那以后,他渐渐的不再打小朋友了,做错了事也会道歉。(幼儿教育) |