两岁的女儿，最喜欢玩吹泡泡_幼儿成长随笔

两岁的女儿，最喜欢玩吹泡泡。妈妈一边吹着，她在一边追着吹出的泡泡跑。吹的次数多了，也得到了一些启发。吹泡泡既要有溶液，还得有吹的工具。我们小的时候，是拿肥皂水和笔管吹泡泡。吹出的泡泡量少而且大小单一，颜色也看着不鲜亮。自然和现在的吹泡泡溶液和工具没得比，既能吹很多泡泡，而且有大有小，颜色鲜明。由此，可以得出，一、一个人的生存环境很重要，你的生存环境决定了你会有什么样的生活。也就是说，你处在什么社交圈里，就会有什么样的路。二、仅有环境还不够，还要学会使用工具。最万能的工具，就是自己的大脑，时刻多想想。
随着吹出泡泡的方向，你会发现那就是风的方向。我们大部分人，就像泡泡只顾着跟风赶路，却忘了思考吹泡泡的人究竟要往哪里吹？有什么意图？有什么动向？和自己的理想目标是不是一致？还是根本不是自己想寻找的？
尽管吹出的泡泡来自同一种溶液，出自同一个工具，但是他们有大有小，颜色各不相同。就像是一个家庭里的孩子，各有千秋，各显本事。所以，我们每个人该去寻找自己的所长，发挥所长，而不是拿别人的所长来比自己的不足，自寻烦恼。
吹出的泡泡，接回到工具上，还可以吹出若干个泡泡。就像我们的人生，好多时候觉得到了低谷，无法再挽回什么，其实那是新生的开始。
泡泡随风飘飘，不管是大是小，最后都归于地面。就像我们的人生，不管你有多少资产，多少亲朋，多少善缘孽缘，都会在最后变为尘土，所以，活着开心、舒心就好。
泡泡在它短暂的时间里，尽情的随风展现自己的生命曲线，不管结局如何。我们的生命是如此的脆弱，有的时候可能都不及一个泡泡。但是，我们该学它乐观积极的精神，在有限的生命里，展现最佳的自己。
泡泡在院子里吹和在广场吹，感觉又不一样。多了小朋友的追逐和更强劲风的挽留。所以，一个人若要有所作为，就得去更大的环境，或者说更优的环境，才能助你成长更快。
女儿自己还不会吹泡泡，还缺乏如何有效的控制吹的力度。如同一个人要想成为领导，那么你得具备领导才能一般。
吹泡泡吹久了，大脑自然缺氧。什么事都要懂得适可而止。否则，简单的娱乐却要变成一项难以完成的任务了。
孩子自然不懂这些，她会缠着大人们一直给吹。而我们要做的就是要告诉她，事情的利害关系。如果一再纵容，或是暴力相向，后果恐怕是难以想象。纵容，会让他觉得你做的理所当然，以后，等老了对你不管不问，什么都伸手向你要，而且觉得那是你分内的事情。暴力相向，可能孩子以后不再玩这个游戏，甚至认为娱乐有错。变得呆板、保守。讲清楚，自然要培养她从小明事理。
吹泡泡，越吹越多，忽然明白，为何有经济泡沫一词。原来只是个假象！
吹泡泡，真的是一门学问，有待进一步研究。