大笨猪和小笨猪一起跟河马老师学算术。这一天,小笨猪生病了没去上学。
河马老师问大笨猪:“你打碎一个碗,小笨猪小笨猪打碎三个,请问:你们一共打碎了几个?”
“阿嚏,阿嚏,阿嚏。”大笨猪一连打了好几个喷嚏,它着急地说,“我没打碎碗。”
“别着急。”河马老师安慰它,“我是打个比方。快说,你们打碎了几个?”
大笨猪急忙说:“老师,一定是小笨猪打碎的,我现在就去问它。”大笨猪跑出教室,低着头往家跑去。它一边跑,一边想:河马老师怎么知道小笨猪打碎了碗呢?
大笨猪看到小笨猪就问:“你打碎了几个碗?”
小笨猪摇摇头,“一个也没有。”
“不,你好好想想,河马老师说你打碎了三个。”大笨猪说。
小笨猪吓了一跳,“它还说了什么?”
大笨猪想了想,“它还说我打碎了一个。可是我从来没有打碎过,我就想问问你,是不是都是你打碎的?”
“你打碎一个,我打碎三个,那就一共是四个。”小笨猪板着指头算了算,“可是,我们家只有三个碗,我们怎么可以打碎四个呢?不行,我要去问问河马老师,一定是它弄错了。”
大笨猪说:“算了,你还生着病呢,我去问就可以了。”
大笨猪跑回学校,气喘吁吁地对河马老师说:“小笨猪说,我们,我们一共打碎了四个碗……”
河马老师笑着说:“答对了。你们一共打碎了四个碗。”
“可是,我家只有三个碗,我们怎么可以打碎四个呢?”大笨猪疑惑地问,“河马老师,您是不是记错了。”
河马老师摇摇头,“我没记错,我就是打个比方,想让你知道,1+3等于多少?”
“1+3等于多少?”大笨猪(jy135幼儿教育 www.jy135.com)瞪大眼睛问。
“刚才你不是已经回答过了吗?你打碎一个碗,小笨猪打碎三个碗,你们一共打碎了四个碗。”
“阿嚏,阿嚏,阿嚏……”大笨猪打了一连串的喷嚏,它急得满脸通红,“河马老师,我问过小笨猪了,它一个碗也没打碎,我也没打碎,您要是不相信的话,可以到我家去看,我家的碗都好好的。”
“好的,我知道了。”河马老师想了想,耐心地说,“我再问你,妈妈买了一包苹果,你吃了一个,小笨猪吃了三个,你们一共吃了几个?”
大笨猪的脸更红了,“河马老师,妈妈只给我一个,但我也吃了三个,我知道错了。今天回去我会跟妈妈认错。”
河马老师不再说话,过了好半天它才摸着大笨猪的头说:“今天你表现不错,回家去吧。”
大笨猪笑眯眯地向河马老师摇摇手,“河马老师再见。”
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