各位爸爸妈妈,爷爷奶奶大家上午好,欢迎你们加入小二班这个大家庭,感谢您们愿意付出经历和时间来陪伴孩子。这说明咱们家长都是负责人的好家长,就冲着一点,先把掌声送给我们自己。
我先介绍下自己,我是小二班的班主任我叫孙玲玲,潍坊幼教师范毕业,教龄有5年了。与我共同搭班的老师叫曹春颜。
今天我们能相聚在这里,是因为我们的孩子,也再次欢迎你们加入我们这个温馨的大集体,让我们共同努力让宝宝度过一个愉快的幼儿园生活。我想问问爸爸妈妈们为什么要送孩子来幼儿园。你们说都很好最主要的就是让孩子融入社会,幼儿园就是一个小社会,在这里咱们的宝贝们会学会与人交往的能力,好东西要和大家一起分享,遇到问题自己解决的能力,做错了事要敢于承担责任。那么孩子就要开学了,咱们家长心里肯定也是有很多担心(jy135幼儿教育 www.jy135.com)和疑虑。比如:怎么让宝宝尽快适应幼儿园生活。孩子哭闹不肯入园怎么办?不吃饭睡觉怎么办?接下来我说说我们家长送孩子会遇到的问题,应该怎么做?
家长调整好心态,态度要坚决
幼儿园新生入园最普遍存在的问题。家长因为心疼孩子哭,而一味推迟上幼儿园的时间。孩子哭了,家长很心疼。去还存在侥幸的心理:也许明天,他能高高兴兴上幼儿园呢!这会让孩子觉得自己只要坚持,就有可能不用去幼儿园,那么当你再次送园的时候,孩子的哭闹会更加变本加厉。家长可以和孩子交流,宝宝到了年龄就要上幼儿园,看爸爸妈妈也是要每天去上班。
我在外面等着你!”“我去给你拿进毛衣来!”
还有些家长怕孩子抱着自己不让走,常常会出现这种情况,孩子一张嘴要哭,马上对孩子说:“我不走,奶奶在外面等着你哈!”“奶奶去给你买牛奶,这就回来!”这种说法可能暂时有效,可是当孩子发现自己上当后,他会感觉到非常不安,因为他不知道爸爸妈妈奶奶到底去哪儿了,这让他们没有了安全感。这是我们可以坚定地说:放学后,妈妈就回来接你的。
窗子外面看一看
家长送下孩子后,难免会不放心,于是有的家长趴在窗外看看孩子是不是能适应,你看了可能心安了。可是如果一旦让孩子发现,孩子的哭闹会变本加厉。对孩子的健康更不利
孩子哭了,我多和孩子呆一会就好了!
许多家长都是抱着这样的心理来的,他们觉得只要自己和孩子多呆一会,就一定能够是孩子愉快的跟家长说再见。然而,往往事与愿违。家长的多呆一会儿,只会让孩子的适应时间拉长,让孩子的哭闹和分离焦虑时间拉长。因为此时,孩子已经意识到家长可能走,分离焦虑已产生,便开始哭闹。而家长毕竟是要离开,那是孩子还是要独自去面对,尝试着去适应。
孩子入园后生病
有的孩子刚入园时,哭闹比较严重,吃饭也不如在家多,圣体免疫力下降。容易上火。家长感到很心疼,便想送上几天,在家里休息上一天,给孩子调理调理。其实这样的想法是存在误区的,当孩子在家里休息一天后,再来幼儿园会感到更加陌生,特别是对于新入园的孩子来说,还没有建立起与老师之间的依恋感情,送送停停不利于孩子的分离焦虑感的消除,所以只要是不厉害就请家长坚持送园。
每天下午放学后应该问些什么?
放学后家长最关心孩子的在园情况,就会问有小朋友欺负你吗?老师凶你了吗?这样的负暗示只会让孩子更加恐惧幼儿园的生活,不自觉的建立起幼儿园不好,小朋友打我,老师凶我之类的联想。这当然不利于孩子的健康发展,我们可以这样问孩子:“今天你认识哪个小朋友了?”“老师表扬你了吗?”帮助幼儿回忆幼儿园一天的美好时光,建立对幼儿园的美好情感。
休息的时候无节制
好不容易盼到星期六,星期天,好好陪孩子玩玩,放松一下吧!于是我们看到,许多孩子星期一的时候特别不容易适应,这一方面是由于休息了两天,对环境陌生了,另一方面是由于孩子的作息规律和幼儿园不一致,从而导致了作息秩序紊乱。休息日时,家长应当尽量配合幼儿园的作息时间,帮助孩子形成规律的作息时间。3至5岁,是孩子秩序感养成的关键时期,养成有规律的作息习惯会使孩子受益一生! |