幼小衔接方面的问题和解决的方法——大班家访小结_幼儿园教师家访总结

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发表于 2016-7-14 23:17:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
本学期对孩子来讲是很重要的一学期,因为孩子们面领着上小学,所以家长对孩子上小学也非常关心。这次家访,我们主要了解孩子在家的暑假生活情况,关注家长的教育观念,反馈了幼儿在园的情况,与家长统一正确的教育思想,使孩子在这段时间做好入学准备,顺利地进入小学。
在家访中我们和家长重点沟通了幼小衔接方面的问题和解决的方法,向家长们传达正确的教育理念,帮助家长了解幼小衔接并不是提前让幼儿掌握小学一年级的知识,而是在生理和心理上慢慢适应小学生活,掌握入小学必备的知识。我们本学期也会针对幼小衔接重点在看图讲述,拼音,认字以及在十以内的简单的计算方面加强训练。这些都要求幼儿能够在注意力方面有所强化,学会安静的听讲,安静的看书,和安静的完成各种任务。通过家访,我们也进一步了解了孩子在家的全面情况。多数家长对孩子的学习比较重视,平时有针对性地让孩子进行一些简单的学习,培养孩子的学习习惯。也有些家长对孩子比较放任,基本上都是按孩子的意愿进行,这对孩子来说并不是一件好事,这些孩子往往性格不够开朗,融入集体生活的能力也比较差。对于这些家长我们也进行谈心,使家长意识到教育的重要性。
许多家长也谈到了关于孩子在外面参加培训班的事情,作为家长的心情我们是能够理解的,总是希望孩子能够不要输在起跑线上,总是能尽量早点做好入小学的准备工作。针对这种现象,我们也谈了自己的看法。对于培训班,首先一个原则是要建立在孩子的兴趣之上,不能强迫孩子参加,要努力保持孩子学习的兴趣。在孩子喜欢的基础上,可以让孩子学习一些东西,增加一点兴趣和特长,也是挺好的一件事情。
另外,通过家访,我们也对个别孩子的情况进行了个别交流,对孩子存在的问题进行了可观如实地分析,对家庭教育中存在的问题进行悉心的指导,使家长保持正确的教育观念和正确的教育态度,更好地促进孩子的发展,同时更好地配合幼儿园,使家园一致教育好孩子。
本次家访也对家长在收费、学籍、小学入学程序等方面与家长进行了沟通,解答了他们的疑虑,使教育各方面工作更加顺畅。
总之,通过这次家访我们了解了孩子的全面情况,拉进了幼儿园与家庭、老师与家长的距离,能够在这学期有针对性的对孩子进行教育。使每个孩子都将在这段时间快乐学习、快乐游戏、快乐成长!
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