家长工作五忌_幼儿园家园沟通

家长工作五忌

稻田镇赵庙幼儿园——赵美芬


家园密切配合，达到共识，形成合力，实现家园同步教育，从而促进幼儿身心和谐发展，是家长工作的宗旨。有的教师在做家长工作中，有些不恰当做法，是家长工作中的大忌。

一忌居高临下。记得有人说，应该弯下腰来与幼儿交谈，那么，与家长交谈就该站在平地。有的教师却往往一种高高在上的姿态与家长交谈。自是为幼儿教育专家，这种自命不凡的态度会伤害家长的自尊，致使家长锁闭心扉，不愿沟通。

二忌不留情面。有的教师在几位家长的面前批评某个幼儿，令其家长十分难堪。长此以往，家长也怕得罪了老师，不敢明说，怕听老师不讲究方式方法、时间地点的“批评”。

三忌用词不当。有的教师与家长交换意见时，不注意自己语言，措辞不严谨，不委婉，出现诸如：“你的孩子这方面不行！”“你的孩子专横无理！”等语言。这些大帽子的评语成人尚且接受不了，何况是尚末定型的孩子。太过武断的语言，会伤害家长的感情。

四忌隐瞒实情。对孩子优点和缺点，教师应家长如实相告。有些教师怕家长对自己印象不好，怕家长埋怨自己教育无能；会为向家长奉承讨好，让家长开心，而隐瞒孩子的缺点，孩子做了错事不及时与家长沟通。这样家长了解不全幼儿在园真实情况，有碍于幼儿健康成长。

五忌忽视交谈。有的教师认为：幼儿在园听话，回家的表现无需我管。所以既不关心幼儿家长的心思，也不热心向家长介绍幼儿，在长期的交往中，忽视了与家长交流最重要的一个方式——交谈。

家长工作的忌讳还有不少，以上仅谈五点，请广大同仁注意。