今年幼儿园组织了家长开放日活动,主要目的是让家长了解小朋友一学期来在学校所学内容以及小朋友在学校的表现。2011年12月28日,我早早地就来到幼儿园,所有家长中算我最积极了,当然我也不能白白地来这么早,刚好利用这个机会,让壮壮将他的每一位同学逐个给我介绍了一下,呵呵,还不错,小家伙基本能够叫出每一个小朋友的名字,而每一个小朋友也能叫出他的名字,而且都愿意和他做好朋友。孩子们似乎对我在班级里特别有兴趣,有些活跃的孩子争先恐后地对我讲一些事情,真是挺可爱的,刚好我带了相机,给小朋友拍了一些合影,每一个小朋友的表情都很可爱,很漂亮,很帅气。
小朋友们吃完早饭后,就是做早操时间。儿子的操做得很一般,甚至很多动作都不知道咋做,班上有几个小女孩的动作完成得不错,而且也很投入。早操做完后,孩子们随着老师推火车进入了教室。大概9:00,公开课开始了,首先是厉老师带着小朋友复习故事,这个环节,儿子表现很踊跃;接下来厉老师带着孩子们将所学的汉字和儿歌复习一遍,看得出,儿子在识字方面稍弱一些,但儿歌基本都会;儿歌复习完之后,陈老师带着小朋友们将糖葫芦的个数与数字进行对应、比较物体的多少、将各种各样的物体进行分类、给小鱼找复制品(主要是让孩子了解各种不同的颜色,并考察他们是否能够找出相同的东西)等,这些环节儿子表现很踊跃,总是在迫不及待地举手,有时甚至激动的从板凳上站起来,老师有一次点到到回答问题,他回答得很完整,我也由衷地感到欣慰。
通过公开课,对儿子在学校的表现,我还是挺满意的——小家伙不胆怯,勇于发言,勇于表现自己;和小朋友相处得挺好。但在识字和做操等方面需要加强引导!
学校组织这样的公开课,让我们对学校的教育有了一定地了解,通过对孩子在学校的表现也能提醒家长在教育方法上可能要做些调整! |