1、驾驭起信任合作的桥梁。
“以诚相待,真诚沟通”是我们开展家长工作的重心,幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我们把每一位家长都当成是自己的朋友,通过来园离园、家长会、家访、电访、QQ群等各种途径用心地去和他们交流。尤其是小班的家长,一切工作从头开始。孩子的快乐,是对我们工作的鼓励,家长的满意,是对我们工作的肯定。真诚的对待每一位家长,让家长感到我们不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。家长是我们重要的合作伙伴,每次活动,班上的家长总是那样地热心,我们没有理由辜负家长对我们的期望。
2、发挥网络便捷的沟通方式。我们班通过建立班级主页、QQ群等网络沟通平台,让家长们及时了解班级与孩子的最新动态,分享孩子的快乐,及时有效地达到家园共育的一致性,达到沟通与交流的作用。我们认真经营着自己的主页,及时上传更新自己的主页内容,利用相机抓拍上传幼儿活动照片,上传各类教学活动、家长的育儿经验等日志。同时我们也感动着家长们的执著,班级主页一建立,先后有好多位家长为自己的孩子建立了个人主页,班级主页访问数较高,我们还有17位家长加入了班级QQ群,教师与家长、家长与家长通过网络这个便捷的平台,建立起了很好地交流与互动作用,同时也更好地鞭策我们有则改之,无则加勉。 |