秋风习习,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们开展了艺术主题活动“落叶飘”。我们和孩子们一起走进秋天,与树叶亲密接触,看一看、摸一摸、说一说、踩一踩、画一画、印一印,把对落叶的美好感受通过孩子们稚嫩的小手,简单的语言描绘出来。
在这个过程中,除了我们老师带领孩子一起与树叶对话之外,家长和孩子一对一的亲子对话、亲子活动更能让孩子深切感受到树叶的多姿美妙,体验到亲子活动的乐趣。于是,我想到了树叶贴画,这种树叶贴画的形式不仅能让家长和孩子一起来观察树叶、创造性地表现树叶,更能让孩子体验到另一种树叶的美感。
那么,在这个关于树叶的活动中,我们如何引导家长来开展亲子树叶贴画活动呢?
首先,我们做好宣传和发动工作,取得家长的理解。我们通过家校路路通的信息平台,向家长说明我们主题活动的目标,让家长了解我们活动的目的,理解家园合作的重要性。取得家长的理解之后才能发挥家长的潜能。
其次,我们引导家长和孩子一起参与制作,大手牵小手。虽然孩子在这过程中可能只是参与了一小部分,但对孩子来说,却能收获很多东西。家长的设计、创造能潜移默化地影响着幼儿。而孩子也会很自豪地说:“这是我和妈妈一起做的!”在这种做做玩玩的活动中,孩子会和父母一起想、一起思考,这不仅仅锻炼了他们的动手能力,更能让他们感受到亲子之间的那份情感,增进了亲子之间的交流。
再次,对他们的活动及时反馈、肯定,让家长也有一种成功感和满足感,同时也能激发其他家长的兴趣,引起他们的重视。对家长和孩子做的树叶贴画,我们不仅仅是展示在活动室中,我还把他们的作品拍摄了下来,然后放到了我们班级博客中。这样能让更多的家长看到他们的作品,从而激发了家长参与活动的热情。我还通过家校路路通以及口头表扬,肯定了家长的作品,感谢他们的支持,使这些家长充分地感受到自己被肯定、重视的成功和满足。
我想我们还将继续努力做好家长工作,挖掘家长的潜能,把我们的工作做得更好。 |