我们班的轩轩是个内向的孩子,从老家来平湖不久,入园之后平时只顾自己玩,与其他小朋友共同合作不多,加上她各方面的能力不是很出色,所以其他小朋友与她的交往也不是很多。多数时候,她都是默默地玩,不会表现自己。
一天,轩轩来园较早,她独自拿出了书包里的飞行棋。这时孩子们来的很少,我便过去寻找和她互动的机会。我坐在她边上微笑地问:“轩轩,你这副是什么棋呀?”她有些害羞,笑着把棋盒给我看,不说话。“哦,是飞行棋呀,你会玩了吗?”她笑着摇头。我说:“我们一起来玩好不好?”“好。”她轻声回答。然后我给她一步步地示范、讲解,她认真地听着,不多久就能掌握基本规则了,一盘下来她笑得更开心了。
来园的孩子渐渐多了,有几个小朋友看到轩轩在和我在下棋,围过来看,羡慕极了,也想玩,纷纷向我请教。我想,这是让轩轩与小朋友交往的好机会。我便对小朋友们说:“轩轩也会的,你们也可以请教她。”小朋友们纷纷去向轩轩请教,轩轩求助的目光不时地向我投来,我点头示意她自己解决。我故意走到另一边,终于她鼓起勇气来,一边说着规则一边示范给大家看。尽管她的讲解得不那么清楚,但是她今天敢于在他人面前表现自己,迈出了友好交往的第一步,就是有了进步。 |