幼儿园教育随笔：好的孩子不任性

　　幼儿入园老师在晨检时，小二班的田维成含着泪水走进教室，老师叫他也不答应，我问班主任怎么回事，她说肯定是在外面没有买到东西，他们班的小朋友大部分都是在外面买东西，家长如果不买，他们就会哭闹，特别是赵小付小朋友天天如此，不买就会任性哭闹，不来幼儿园。
　　
　　孩子的“任性”是令家长头疼的事情，而成人不恰当的教育方法是造成孩子任性的原因，孩子的任性用威胁和打骂的方式是不可取的，这种方式只能使幼儿短暂的收敛，但会产生逆反心理，所以有好多家长都是这样，孩子要买东西时，他们就会把孩子反过来打屁股，有些家长是看见孩子哭闹就妥协了买给他，这两种做法都不对，因此我针对这种情况设计了一节教学活动《我要吃冰淇淋》，通过讲故事、做游戏、看课件等形式来与幼儿讨论任性好不好，任性的小朋友是大家都不喜欢的孩子，任性时任着自己的脾气去做，并不听从大人的劝告，这样做是不对的，是不好的习惯，通过讲故事《我要吃冰淇淋》让幼儿明白任性带来的不良后果，教学活动结束后，带他们去角色表演区，把这个故事演出了来，通过一问一答的方式让他们明白应该怎样做，才能改变任性的不良习惯。
　　
　　孩子的任性需要老师与家长正确对待，孩子的不合理要求也需要正确对待，我们要正确引导和教育使幼儿改变这一不良习惯，要通过教育，使幼儿提高自控能力，克服“任性行为”，使幼儿明白好的孩子不任性。（幼儿教育）