教育随笔：加入孩子们的行列_幼儿园教师教育随笔

每次我带孩子们进行户外活动时，总是担心他们会磕着、碰着，因而都会站在孩子们的旁边，盯着他们的一举一动不敢有丝毫懈怠。
　　一天，户外活动的时间又到了，我组织幼儿来玩《给大灰狼揪尾巴》的游戏，同往常一样，我照例站在一边看着这孩子们。这时，小梦晨歪着头问我：“老师，你为什么不跟我们一起玩呢？”我脱口而出：“老师跑不动了，老师年龄大了，要看着你们！”他疑惑的看着我，我立刻意识到自己的失言，赶紧改口说：“那你们愿意接受我这只大灰狼吗？”梦晨说着拉着我的手，来到了幼儿的游戏队列之中。
　　我的加入，立刻引起孩子们的极大（jy135幼儿教育 www.jy135.com）兴趣，他们纷纷拉我加入自己的行列，虽然被孩子们拉的团团转，但是我却感觉到自己玩得很开心，孩子们也很兴奋，没有我盯着孩子们也不一定会碰上孩子。
　　是啊，孩子们希望老师能成为他们的朋友伙伴，而我们经常以居高临下的姿态来对待孩子，难以做到真正的平等，只有加入孩子们的行列，我才会发现我们与孩子之间其实也没有什么距离。