没收孩子的东西要谨慎_幼儿园教师教育随笔

不想脱下来的外套    今天天气特别的热，有的孩子不用老师提醒就脱下了外套，有的孩子是在老师的提醒下脱下的外套。户外活动时，我发现王天一小朋友还穿着外套，就走过去问他：“天一，你热吗?怎么没脱下外套来。”他连忙摇头说：“我不热，不用脱。”看见他脸上的汗，我对他说的话有点怀疑，就伸手摸了摸他的背，一摸全是汗，这我就纳闷了，明明很热怎么就不脱衣服呢?问为什么他也不说，等到放学他妈妈来接他，我把这一情况告诉了他妈妈。他妈妈说：“他这个衣服上有奥特曼，他最喜欢奥特曼了，穿上这个衣服就不脱下来。噢，原来是这样。

第二天，王天一还是穿着这件衣服，于是，我来到他跟前对他说：“你衣服上的奥特曼真神气，可它天天站在衣服上太累了，你把衣服脱下来让它休息休息好吗?休息好了，奥特曼才更有力气保护你呀。再说，奥特曼很喜欢干净，你看，你的奥特曼都脏了，你不脱下来给它洗一洗，它会伤心的。”听我这么一说，王天一点了点，连忙脱下了衣服，把它叠好放在了衣架上。

作为老师，举手投足间都给孩子传递着重要的信息，成为他们努力地坐标方向，所以我们要以自身的心灵去用心的接触孩子的心灵，把老师的爱心、细心变成“成功教育”的动力。（寿光稻田幼儿园 伦志华）

“没收”孩子的东西要谨慎

寿光稻田幼儿园 伦志华

上课时，孩子们都在认真听故事，唯独李学智一人在玩玩具手枪，我走到他身边他才发现。我说：“学智，现在是上课时间，你怎么在玩玩具呢?你的玩具手枪老师暂时替你保管。课堂上你认真听讲，下课后老师再还给你，好吗?”果然，学智认真听讲，还积极举手回答问题。当然课后如愿以偿的得到了他的玩具手枪。

坐下来认真的想一想，如果我没收了他的玩具不给他了，他不但不会认真听讲，而且会很伤心，或者恨老师，因为他心爱的玩具没有了。同样的一件事，不同的处理方法，其结果大不一样。作为老师，我们就应该站在孩子的角度为他们想，孩子在知道自己行为被老师发现的一瞬间就知道自己错了，这时候，老师就要进行正面的引导，我们的教育方式方法要致力于使孩子认识到错误，并努力使自己改正错误，最终实现孩子的自我教育。