随机教育活动无意间的启示_幼儿教育笔记

幼儿园的教育都是随机教育，教师都是让幼儿无意间通过一个动作，或者一句话都会让幼儿受到潜移默化的影响，我记得在一次户外活动时，孩子们都玩得起劲时，我发现有许多孩子头上有汗，我示意他们脱衣服，。许多小朋友脱下里衣服，往水泥板上一放，就跑开了。
看到这种情况，我一边吆喝道：这么多的衣服，我要去卖掉他们了！小朋友一听一个个跑过来伸手拿衣服，一边说：“我卖一件！”“我也卖一件.”,显然他们把“卖”“买”混淆了，我说：“好呀！”有位小朋友说：“多少钱一件呀?”我说“就五十吧。”其中一位小朋友说:“太贵了。”我又说：“不贵的，一件衣服五十，太便宜了。”他又说：“你看，放的又这么乱，便宜一点好了。”真的我在和孩子们买卖衣服的交流中，发现孩子们非常了不起，像个小大人似的，模仿大人做交易买卖。我说：“哦，原来衣服放的不整齐，给我砍价，那么，你们把衣服叠好了，再送到我的”服装点”来吧。”我卖给你们。”孩子们一个个拿回了自己的衣服，认真的折叠好，在送到我的“服装店”，这时，我对孩子们说：“现在我是售货员，你们是顾客，我拿衣服给你，应该说“卖”你们用钱换衣服，应该说“买”。说完，我拿一件衣服喊道：“谁要买这件衣服？”姿羽看到了自己的衣服，马上说我要买！“于是一件件衣服又被孩子领走了。
这样的随机教育活动，不仅给孩子们分清了“买卖”之分，而且还调整了孩子们的活动量，这不经意中队孩子进行了一次自己整理、折叠衣服的练习。这次活动课真是一举两得。