懒惰虫和坏蛋虫_幼儿园教师教育随笔

还记得《懒惰虫》的歌吗？“你是懒惰虫，你是懒惰虫，你是一个懒惰虫……”记得在小班上这堂课的时候，我还一个个地点着问“你是懒惰虫吗？”孩子们都摆手不愿意承认自己是懒惰虫。但是不承认可不代表着没有。有时候孩子们偷懒，不高兴动手做事，我就会问：“懒惰虫钻进你的小手了吗？让我找找！”然后故作悬疑地告诉他：“看，你的小手里真的有懒惰虫钻进去了，怪不得小手偷懒了，赶快动动小手把懒惰虫赶出来！”有时我还会提醒孩子们：“谁偷懒了，懒惰虫就会爬到他的身上，你改正偷懒的坏毛病，懒惰虫就会逃走了。”孩子们谁也不想当那个“懒惰虫”，也不愿意懒惰虫钻到自己的小手小脚小嘴巴里。孩子们会为了赶掉那个其实不存在的“懒惰虫”，而变得肯动手了，能学着自己的事情自己做了。
当然，班里有“懒惰虫”也有“坏蛋虫”存在。班里男孩子多，难免会有吵吵闹闹，打人现象发生。于是我会对孩子说：“今天你的小手里钻进了个坏蛋虫吧，怪不得管不住自己的小手要打人了，赶快改正，你变成了好孩子，坏蛋虫就会从你的手里逃出去了！”而我们有时也会帮孩子抓“坏蛋虫”：“老师已经把你身上的坏蛋虫抓走了，现在你可要当个好孩子啊，别让坏蛋虫再钻到你的身上去。”只要把“坏蛋虫” 抓走，做了坏事的孩子又能变成好孩子，这样那个做错事的孩子就不会被戴上“坏孩子”的帽子。孩子的自信得到了维护。
现在，我们会经常在班里抓抓“懒惰虫”和“坏蛋虫”，我们也希望那些“懒惰虫”和“坏蛋虫”不要再住到孩子们的身上，就让它们偷偷地溜走吧！