真正关注到每一个幼儿_幼儿教育笔记

作为一名幼儿教师，在日常的教学活动中要真正关注到每一个幼儿，重视每一个幼儿，要正确应对每一个孩子的回答，这样才能使孩子的心灵得到健康的发展，使课堂充满生命的活力。
我在日常的教学活动中，与幼儿之间的对话常常会不太自如，当幼儿回答不出我提出的问题，或者回答错误时，我的回应常常是“请坐”、“不对”，然后请其他幼儿回答。后来，我发现这对幼儿而言，他已经感受到了教师对自己的冷淡，至少觉得自己没有得到重视。如果我当时的做法是，“你能说说你是怎么想的么？”或者“请坐，请你再想想，看看有没有更好的答案。”然后给予期待，给予时间，给予点拨，给予改正的机会，这样才能让幼儿通过解决问题感受学习的快乐，感受被尊重的快乐。
我认为对幼儿的尊重就是对他们最真诚的关爱，尊重重视每一个孩子，而不只是偏向那些平日里非常聪明能干的孩子，对于那些相对能力较弱的孩子，作为老师更要给予他们最起码的重视，能让他们幼小的心灵得到健康的成长。
读了这本书后，让我明白其中一个道理：不管幼儿有怎样的理解或者回答，只要他是思考的，总有他自己的理由，身为老师不要给予去否定他们，导致幼儿认为教师对他们冷淡，带来不好的影响。我们应该学会倾听，让幼儿表达自己的理解，老师也可以从中找出错误的原因，给予引导，给予期待，让幼儿通过自己的思考来自己解决问题。这样才能真正重视，尊重到每一个孩子，也能让我们的课堂精彩纷呈。