区角里的小故事《怎样写教育随笔》有感_幼儿园教师教育随笔

读了这篇文章，颇受启发，按照文章中的做法，那天带好班之后，我随手就写了一篇随笔，很短，但都是真人真事。
区角里的小故事：孩子们都吃完午餐后，进入区域里开始游戏了，天天最喜欢玩表演区的游戏了，他第一个走进了表演区，一手拿起电话机给妈妈打起了电话，有模有样的、表情丰富的对着电话机那头的妈妈说：妈妈，妈妈，我是天天呀，我吃好饭了，你来接我呀。他玩得非常的投入，脸上还时不时的露出天线宝宝般可爱的笑脸，这时，贝贝跑来看见了，上去就把电话机抢了过来，嘴里还不停的嘟囔着：“给我打一个，给我打一个。”但天天说什么也不让，这可是他喜欢的玩具，也抓住了电话机不依不挠的说：“我要玩，我要玩。”贝贝力气还真大，一把又抢过去了，天天向我告状了：“姚老师，姚老师，贝贝抢我的玩具。”说着眼泪就下来了，诶，这两个孩子早就把我时常念叨在嘴边的：玩别人的东西要征得别人的同意的话给抛在脑后了，我马上走过去拉住贝贝的手说：“贝贝，这个玩具是天天先拿到的，等他打完了你再打好吗？”贝贝有些不情愿的把电话机放到了我手里，我交给了天天后，天天擦掉了眼泪又笑了，但贝贝的眼睛可还是一直盯着天天手里的电话机，我知道只要我一走开，贝贝的手可能又要不老实的，我灵机一动，找来班上另一部电话机并大声说：“铃，贝贝快来接电话，爸爸找你。”贝贝高兴的跑来了，拿起了电话：“爸爸，你在抓坏人吗？”听着贝贝天真的话语，我笑了，这个小机灵，真是可爱。