其实你很可爱、吃水果随想_幼儿园教师教育随笔

其实你很可爱  王佳伟可谓是大班的“明星人物”打架、不听话、拿小朋友东西，甚至有的老师直接对我说：他是不是有多动症？ 班上有这样的孩子我们也很头痛，对他也比较的关注，作为一名母亲，我非常的同情、可怜他的遭遇，他的父母离异，他跟爸爸一起生活，由于爸爸工作忙，也没有时间过多得顾孩子，加上教育方法的不当，升入大班后我们发现他有拿别人东西的坏习惯，刚开始的时候我们没有太在意，后来有家长来反映闺女的铅笔总是不翼而飞，这已经是第三次了，而且每次都发现是王佳伟拿了她的铅笔，我们教育了他，但是过了不久，我又发现在教室没有人的时候，他就去翻其他孩子的书包、柜子等，遇到喜欢的东西就放在自己书包里。在一次家长谈话中我还了解到，在家里他也是拿爸爸的钱，甚至银行卡，爸爸对此也是毫无办法。怎么办？针对这一问题，我们在班上开展了一次小活动，每天在家长接孩子之前，每个人先检查一下自己的书包，看一看有没有不属于自己的东西？把不属于自己的东西交到老师这，孩子们都很有兴趣，有的孩子还会举报。时间长了，我发现王家伟的这个坏习惯慢慢的改正了，我们也及时的鼓励了他。我们发现他的画画得非常好，在区域活动的时候就鼓励他大胆地创编图书，每回他都能带给我们不一样的惊喜，我们把他的作品拿来和小朋友一起分享，并且请他给大家讲他的小故事，时间长了，也增强了他的自信心。
这样一来，王家伟慢慢的像变了一个人似的，虽然不紧不慢，但是对他来说已经是很大的进步了，我们想对你说：“其实，你很可爱！”
吃水果随想
荣成市第一实验幼儿园 史鸿梅
今天，看幼教博览，偶然发现一篇随笔，是关于切水果器的，这种水果器我们也有，但是我们却没有想到充分利用它来激发幼儿吃水果的意愿。班上不愿意吃水果的大有人在，但是，孩子每次告诉老师：“我不愿意吃苹果”的时候，我们大部分只是敷衍的扔一句：不喜欢吃就让妈妈少带一点。再或者就帮他们把水果一切两半，并且说：“那半回家再吃。”同样吃水果的一件小事情，但处理的方法不同，获得的效果也是不一样的，前者增加了幼儿吃水果的兴趣，孩子们越来越喜欢吃水果，获得的营养也会比较的全面。而后者呢？不用我说，想必大家也早已得出结论。孩子的事无小事，这就需要我们幼教工作者要用心去对待孩子，爱孩子，不妨设身处地想一想？如果我们作为家长，孩子不愿意吃水果的时候我们会怎么做？是不是会挖空心思想出许多办法，这里作为一名母亲，我深有体会，儿子拉肚子不能凉东西，我就把苹果切成薄薄的小片，放微波炉里加热，给他吃，但是又发现他不爱吃，我又把苹果放在他喜欢喝的大米粥里，这回他终于吃了，那我就很开心了，很有成就感。因此，孩子的事我们不妨多用点心，真正让孩子们感受到如母亲般的关怀和温暖。在以后的工作中，我会认真的对待每一件孩子的事，努力做孩子最好的“妈妈”。联系电话：18389179111