自觉完成作业时给以表扬_幼儿教育笔记

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发表于 2016-6-23 16:22:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
孩子学习认真听讲的同时,还要完成我的一部分作业,作业对每一个孩子的感觉都不一样,可以用“几家欢喜;几家忧”吧。孩子他遇到了困难,我想帮你,中午吃完饭让孩子们写写数字,我边翻作业本边看着孩子们的作业,当我翻到林林的作业本时发现他的作业速度非常的慢,我最先想到了奖励孩子的方法,当一份作业看起来过多的时候,就把它分成若干份,按份设奖。每当孩子成功完成一部分,你就给他一个奖励。比如,与孩子约定如果他完成作业的三分之一,将可以有一样他喜欢的小东西。如果完成了作业的一半,可以允许他多看他喜欢的《奥特曼》漫画书,这样一来激励他不断地努力学习。如果他可以按时完成全部作业交给我的话,则可以有更多的奖励。在家父母也可以让孩子自己列出一个他愿意争取的奖励清单,但不是什么昂贵的、特别大的奖励,可以是一些食物奖励,如可以吃些小零食,或者是给小玩具,又或是和父母一起玩等。这样你就能保证经常提供奖励。如果孩子能完成作业就鼓励他,本身也是在清楚地告诉孩子你要求他怎么做。然而象孩子有小小进步父母要给予奖励一样,他做不到时,小小的惩罚,也是必要的。父母要不断地坚持对孩子的成绩进行多表扬、少批评。当孩子能按时完成了比较难的作业时,这时老师你可以表扬他说:“你都做对了,真了不起。”当他自觉地完成了作业时,更加给以表扬:“今天真认真呀!”这样一表扬,孩子在以后会更积极地做作业。,想到这儿我也对林林使用了这个方法, 刚开始,对林林还是比较有吸引力的,慢慢的往前赶作业了,可是渐渐才两天,这个方法就在此失效了,怎么办?是信心上还是学习的吃力,但是大部分的孩子都能够完成作业,林林是作业的压力吗?我该怎么办?
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