“猫捉老鼠”记_幼儿教育笔记

午睡了，教师里一片静悄悄的。“嘘嘘、、、、、”突然，传来了几声若有若无的口哨声，声音很轻，但却萦绕在教室上空。寻声走去，声音又没有了。看看小朋友，好像都睡着了，哪个也不像。可是刚离开几步，声音又起了、、、、、、声音断断续续的，却让人捉不到是谁在作怪。幼儿和老师竟玩起了“猫捉老鼠”的游戏来。真是郁闷啊！

于是“猫”故做威严地说：“谁还在发出声音来？老师已经发现是谁了，但我不点名批评，希望他能自己改正。”为防止他再次发出声音，我还坐在“疑惑区”边压阵、、、、、、声音终于没有再起。

起床点心后，大家围坐在一起。我对大家说：“我们班有个能干的孩子，他学会了吹口哨，是谁呢？”有的孩子说：“是KY。”，有的说：“是YC！”于是我请他们来吹一吹。KY撅起嘴巴，可发出了声音却是“呼呼、、、、”，轮到YC了，她羞涩地走上来，搓起嘴唇，“嘘嘘、、、、、”和午睡时的声音一模一样！“老鼠”终于捉到了！哈哈哈！！！