龙狮文化在艺术领域中的实践研究——小班阶段小结_幼儿园学科计划总结

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发表于 2016-4-18 23:36:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
本学期我们继续根据孩子们的兴趣和需求,着重于艺术领域开展相应的课题研究。研究中我们制定的阶段目标是:1.能尝试用多种线条、多种色彩来表现双凤美食节的特色。2.通过欣赏龙狮造型,感受龙狮在造型、色彩方面的民族特色美。3.通过观察舞龙舞狮,尝试用多种废旧材料制作龙狮道具,体验制作的乐趣。4.喜欢欣赏龙狮乐曲,感受乐曲带来的欢快、愉悦的氛围。5. 尝试分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色的变化,根据这些变化在舞龙中做出相应动作。根据制定的目标,我们运用集体活动、游戏等多种形式,组织幼儿进行相关活动。根据制定的目标,我们运用集体活动、游戏等多种形式,组织幼儿进行相关活动。

在集体活动中,我们班开展了《大狮子》《画龙鳞》等多种活动,让幼儿在动手操作的同时,也感受到了龙狮在造型、色彩等方面的民族特色美;在观看舞龙舞狮的视频中,使幼儿感受到了舞龙舞狮所特有的乐曲节奏。而在观看视频的同时,也引导幼儿学习了舞龙舞狮的一些简单动作。在学习的过程中,幼儿都显得很认真,很多幼儿都抢着拿段龙来示范模仿看到的动作。在双凤美食节中,我们充分利用家长资源,请家长带幼儿去观看美食节开幕式,通过幼儿的实地观察,让幼儿对美食节有了感性的认识,在集体活动中,我们组织幼儿交流自己所看到的美食节,紧接着又引导幼儿尝试用多种线条、多种色彩来表现双凤美食节的特色。 1 2 后1页
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