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幼儿园区角计划的建立_幼儿园班务计划总结

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发表于 2016-4-18 20:36:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
宝宝在园的一日活动中,区角活动是重要的环节之一,在此活动中可以培养宝宝们做事的坚持性,可引导他们与同伴建立起友好的关系,学会如何谦让、如何分享。而且,不同的区域还可发展宝宝不同的智能。

语言区:可培养宝宝们的语言表达能力、引导幼儿在认真看书的过程中发展观察力,在与同伴的表述中发展语言表达能力和思维能力。

美工区:通过动手操作培养幼儿的动手能力,在画画、剪剪、做做的过程中培养孩子们的审美能力。

益智区:通过探索、试验,培养宝宝爱问、喜欢思考的习惯。

生活区:通过动手操作可培养宝宝的动手能力及自理能力。

娃娃家:(猪猪家、狗狗家)在游戏中可发展宝宝的交往能力及解决问题的能力。

结构区:在搭建、拼插的过程中发展幼儿的空间思维。

表演区:通过理解文学作品,利用动作、表情、语言进行表现,培养宝宝对艺术作品的创造力及表现能力。在表演前的协商过程中培养宝宝解决问题的能力及乐于谦让的品质。

为使每一个宝宝都能在这些区角中得到均衡发展,请您每天在送宝宝进入教室前引导宝宝学会建立每天的区角活动计划。相信在您常期以往的地引导下,我们的宝宝会变得做事前勤于思考、有计划性。另外,在离园的过程中,您可与宝宝们交流在区角活动中的趣事,真可谓一举多得!
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