学前班各领域教育目标_幼儿园教研计划总结

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发表于 2016-4-18 20:36:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
健康领域
1、 愉快地参加幼儿园的各项活动;

2、 活动有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培养基本的生活自理能力;

3、 知道身体的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护;

4、 喜爱参加体育活动,在进行各种基本动作练习和做体操时动作灵活协调。

语言领域

1、 乐于并善于倾听他人讲话,理解他人讲话的内容;

2、 学说普通话,乐意用普通话自然、大方、有礼貌地与同伴及老师交流,能清楚地说出自己想说的事,体验语言交往的乐趣;

3、 喜欢欣赏各种题材的文艺作品,理解作品的内容,感受文学作品的美,能够根据文学作品创造性地进行表达;

4、 会独立阅读图书,养成良好的阅读习惯,会讲述图书主要内容,喜欢将图书主要内容与同伴交流和讨论。

社会领域

1、 主动参加幼儿园活动,有集体观念,了解集体活动的规则,在幼儿园活动中感受快乐。喜欢与老师及同伴交往,知道合作、分享、谦让、助人。

2、 初步学会自己分辨是非,学习关心弱小及有困难的人,养成友爱、诚实、守信的优良品德。热爱劳动,尊重劳动者和劳动成果。

3、 初步了解基本的社会公德,逐步养成良好的文明行为习惯。

4、 了解家乡、祖国美丽的自然环境、著名的人文景物、传统节日和重大变化,萌发爱家乡、爱祖国的情感。

5、 初步了解小学生活,产生入学愿望,做好入学准备。
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