小班学期教学内容_幼儿园小班计划总结

为了更好的促进家园共育，我园每月都会发放本班本月的教学内容，让家长更好、更清楚地了解孩子在园一日生活、学习各环节的情况，还可以更好去帮助幼儿复习、巩固学过的内容。
这是小二班每月的教学内容！

小二班九月份教学总内容
一、识字：
学习词语：太阳、公ji、小鸟、小马、手绢、衣服、幼儿园、再见。
认读课文：《天亮了》、《好宝宝》。
指导：
1、能用普通话认读字卡，并用词语说一句话。
2、出示字卡，幼儿能用身体动作表现词语。

二、语言：
学习儿歌：《你和我、我和你》、故事：《小乌龟上幼儿园》
指导：
1、培养幼儿有表情地朗读儿歌，发音正确。
2、培养幼儿的模仿能力。
附： 《天亮了》 《好宝宝》 《你和我、我和你》
公ji叫， 小鸟自己飞， 你学小鸡唧唧唧，
太阳笑。 小马自己跑， 我学青蛙呱呱呱，
太阳笑， 我是好宝宝， 你和我、我和你，
天亮了。 不用大人抱。 叽呱叽呱叽叽呱。

《小乌龟上幼儿园》
今天是小乌龟上幼儿园的第一天。幼儿园里的人，小乌龟一个都不认识，他害怕地把头、手和脚通通缩进乌龟壳里。
小青蛙走过来。“咦？这是什么东西呢？”小青蛙爬上乌龟壳，在上面跳上跳下，太好玩了！
小鸭子走过来。“咦？这是什么东西呢？”他拿起鼓锤，在乌龟壳上敲啊敲，又呱呱呱地大声唱歌，太好玩了！
两只小鸡走过来。“咦？这是什么东西呢？”他们一起在乌龟壳上画画，还在上面抢蚯蚓，太好玩了！
小乌龟在壳里，忍不住大哭大叫起来。小青蛙、小鸭子和小鸡都吓了一大跳：“啊！他会动，还会说话呀！”
小青蛙、小鸭子、小鸡、小乌龟做了好朋友。他们组成了一个乐队，大家一起唱唱跳跳，真是太好玩了！

三、计算：
数字游戏：《将相同颜色的物体归类》、《认识颜色标记》、《认识形状标记》
指导：
1、教幼儿学习把相同颜色的不同物体放在一起。
2、引导幼儿学习按照颜色标记对物体进行分类。
3、教幼儿认识方形、圆形和三角形的形状标记。学习按形状标记对物体进行分类。

四、美术：
欣赏——参观大班的画展；绘画——《我是小画家》、《彩色气球》
指导：
1、培养幼儿对绘画和绘画欣赏的兴趣。
2、引导幼儿认识纸和蜡笔，知道蜡笔在纸上可以画出美丽的图画。
3、学习画圆和涂色。

五、常识：
认识：《方便的自行车》
指导：
1、自行车是交通工具，给人们带来很大方便。
2、教育幼儿多骑自行车锻炼身体。

六、音乐：
歌曲1﹦C 4/4 《我的朋友在哪里？》
5 1 1 1 │1 71 2 – │5 2 2 2 │2 12 3 – │1 3 5 – │ 一 二 三 四 五 六 七 我 的 朋 友 在 哪 里 在 这 里
6 5 – │4 4 3 3 │2 2 1 – ││
在 这 里 我 的 朋 友 在 这 里

韵律1﹦C 4/4 《拉拉手》
3 5 5 – │3 5 5 – │3 5 1 7 │6 1 5 – │6 6 5 – │
拉 拉 手 拉 拉 手 ， 拉 成 圆 圈 慢 慢 走 ， 慢 慢 走
拍 拍 手 拍 拍 手 ， 拍 拍 小 手 向 前 走 ， 向 前 走
3 5 5 – │6 5 3 1 │2 5 1 – ││
慢 慢 走 ， 放 下 小 手 点 点 头 。
向 前 走 ， 转 个 圆 圈 点 点 头 。

七、体育：
游戏：《网鱼》、《动物运动会》
指导：
1、培养幼儿团结、合作的精神。
2、发展幼儿身体动作的灵敏性。
3、提高幼儿的模仿能力。

八、品德教育：
《我的幼儿园》
指导：
1、引导幼儿口述我的幼儿园。
2、培养幼儿喜欢上幼儿园的情感。

九、英语：
单词：morning（早晨）、 bye （再见）
句型：Hello! Good morning! （您好！早晨好！） Hi! Good bye!（喂！再见！）
歌曲：Very Good！
指导：
1、培养幼儿的兴趣，并能正确发音。
2、理解单词及句型的中文意义。



小二班十月份教学内容
一、识字
学习词语：小鸟、小马、飞、跑、老师、幼儿园、太阳、笑。
认读课文：《好宝宝》、《老师早》。
目标：
1、初步学习手指字认读课文。
2、出示字卡，幼儿能用身体动作表现词语。
二、语言
学习儿歌：《大拇哥》、故事：《小兔乖乖》。
目标：
1、培养幼儿有表情地朗读儿歌，发音正确。
2、培养幼儿的模仿能力。
《好宝宝》 《老师早》 《大拇哥》
小鸟自己飞， 小宝宝， 太阳见了眯眯笑， 大拇哥，二拇弟，
小马自己跑， 蹦蹦跳， 鸟儿听了跟着叫： 中三娘，四小弟，
我是好宝宝， 走进幼儿园， “老师早！老师早！” 小妞妞，来看戏，
不用大人抱 先说：“老师早！” 宝宝从小有礼貌！ 手心、手背、心肝宝贝。
《小兔乖乖》
兔妈妈有三个孩子：红眼睛、短尾巴、长耳朵，它们一家人快乐地生活在一起。
有一天，兔妈妈要去拔萝卜，出门前，她嘱咐孩子们把门关好，除了妈妈，谁来都不能开门。
兔妈妈拔萝卜回来了，她唱着：“小兔子乖乖，把门儿开开，妈妈回来，快点开开。”三只小兔高兴地打开了大门。
一只大灰狼躲在树后面，偷听了兔妈妈唱的歌，它高兴地想：“啊哈，明天我可有顿美餐了。”
第二天，兔妈妈又出门去采蘑菇，大灰狼看兔妈妈走远了，就来到了兔子家门口。
它捏起鼻子学着兔妈妈的声音唱着：“小兔乖乖，把门开开，妈妈回来，快点开开。”
红眼睛和短尾巴一听：“是妈妈回来了，快开门！”长耳朵拦住说：“不对，我听着不像妈妈的声音。”
红眼睛从门缝里一看，小声说：“不是妈妈，是大灰狼。”三只小兔齐唱起来：“不开不开不能开，妈妈没回来，谁来也不开。”
大灰狼急了：“我是你们的妈妈，快开门！”短尾巴说：“那你把尾巴伸进来让我们看看。”
大灰狼把尾巴伸进门缝，三只小兔一齐用劲，把门关紧，夹住了这条大尾巴，疼得嗷嗷叫。
这时兔妈妈回来了，看见大灰狼蹲在自己家门口，捡起一根大棒就朝它打去，把大灰狼打跑了。
三只小兔打开门，扑向妈妈，兔妈妈夸孩子们是既听话又勇敢的孩子。
计算
数字游戏：《按标记分类》、《认识1和许多》。
目标：
1、启发幼儿按形状或颜色标记分类。
2、教幼儿认识分类盒，将物体按类放入分类盒中。
3、教幼儿认识“1”和“许多”。感知许多可以分成1个、1 个…1个、1个…合起来是许多。
美术
绘画—《盖手印》、《泡泡画》、《红绿灯》，手工—《大树》、，《好朋友》。
目标：
1、复习认识红、黄、蓝三种颜色，再认识绿色。
2、学习画圆，练习涂色，并锻炼幼儿的手部肌肉。

三、常识
认识：《孩子的好朋友—小兔子》
目标：
1、让幼儿观察兔子的外形特征，知道，兔子有多种的毛色。
2、使幼儿知道兔子吃什么以及兔子与人们的关系，使幼儿学会爱护小兔子情感。

四、音乐 歌曲
1﹦D 4/4 《小手拍拍》
3 6 5 3 6 6 ∣3 6 5 3 6 6 ∣5 6 5 3 2 － ∣5 6 5 3 2 － ∣
小 手 拍 拍， 小 手 拍 拍，手指 伸出 来， 手指 伸出 来，
2 3 5 6 5 3 ∣2 3 5 6 5 3 ∣5 6 3 2 1 － ∣5 6 3 2 1 － ∣∣
1． 眼 睛 在 哪里？眼 睛 在 这里？用手指出 来， 用手指出 来。
2． 嘴 巴 在 哪里？嘴 巴 在 这里？用手指出 来， 用手指出 来。
3． 耳 朵 在 哪里？耳 朵 在 这里？用手指出 来， 用手指出 来。
4． 眉 毛 在 哪里？眉 毛 在 这里？用手指出 来， 用手指出 来。
5． 鼻 子 在 哪里？鼻 子 在 这里？用手指出 来， 用手指出 来。
《小脚》
1﹦C 3/4
5 6 5 4 ∣3 5 2 1 ∣1 3 5 3 6 3 ∣5 － － ∣
小脚 踏 踏 叫醒 小 花 哩哩 哩哩 哩哩 哩
5 6 5 4 ∣3 5 2 1 ∣1 3 5 4 3 2 ∣1 － － ∣
小脚 跳 跳 多像 小 鸟 哩哩 哩哩 哩哩 哩
律动 1﹦D 2/4 《动一动》
5． 5 ∣6 6 ∣5 5 ∣3 － ∣4． 4 ∣4 2 ∣3 1 ∣5 － ∣
动 动 头 来 动 动 脚， 扭 扭 屁 股 扭 扭 腰，
6 6 5 ∣4 － ∣5 5 ∣3 － ∣2 2 ∣4 4 4 ∣3 2 ∣1 － ∣
小手 向 脚 问 声 好， 小 脚 高 兴得 到 处 跑。
五、体育
游戏：《红绿灯》、《找找小动物》、《拖小猪》。
目标：
1、知道游戏要注意的事项，遵守交通规则。
2、发展幼儿的模仿能力。
3、教幼儿练习拖物走，保持身体平衡。
六、品德教育
《花儿好看我不摘》
目标：
1、培养幼儿爱护花草的情感。
2、使幼儿了解一些简单的护花常识。
七、英语
单词：dog（狗） cat（猫） duck（鸭） chicken（ji）
apple （苹果） banana（香蕉） pear（梨） orange（橙子）
句型：What is this ? (这是什么？) It is a dog . （它是一条狗。）
歌曲：Good-bye
目标：
1、用英语打招呼，并能正确发音。
2、理解单词及句型的中文意义。



小二班十一月份教学内容

一、识字：
学习词语：宝宝、折纸、画画、唱歌、跳舞、好朋友、手、头、玩具、汽车。
认读课文：《老师本领大》、《好朋友》、《幼儿园里真快乐》。
目标：
1、能用普通话认读字卡及课文。
2、懂得课文含义，并能用身体动作表现词语。

二、语言：
学习儿歌：《别说我小》，故事《贪吃的变色龙》。
目标：
1、培养幼儿有感情地朗读儿歌，发音正确。
2、培养幼儿的模仿能力及表演能力。
《老师本领大》 《好朋友》 《幼儿园里真快乐》 《别说我小》
老师老师本领大， 你伸手， 幼儿园里朋友多， 妈妈您别说我小，
会折纸，会画画， 我伸手， 有姐姐，有哥哥。 我会穿衣和洗脚。
唱歌跳舞顶呱呱， 小朋友们手拉手， 幼儿园里玩具多， 爸爸您别说我小，
我们大家都爱她。 你点头， 滑梯荡船小汽车。 我会擦桌把地扫。
我点头， 做游戏，唱儿歌。 奶奶您别说我小，
我们都是好朋友。 幼儿园里真快乐。 我会种花把水浇。
爸爸妈妈工作忙,
我会做的事儿真不少。
故事《贪吃的变色龙》
有一只贪吃的变色龙，看到东西就吃。有一天，他吃了一辆红色的玩具车，尾巴就变成红色的了。他又吃了一张黄色的桌子，咦！身体变成黄色的了。他还是觉得肚子很饿，就走到外面，把一棵绿色的大树吃掉了。这一次，脚变成绿色的了！变色龙走啊走啊，找不到东西可以吃，他就把自己的影子吃掉了。天黑了，咦！变色龙呢？天上的月亮又白又亮，变色龙一口就把它吃掉了。咦！你看过这样的月亮吗？

三、计算：
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