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培训心得体会

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发表于 2021-1-14 15:43:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
培训心得体会
培训心得体会1

  通过此次网上培训学习,使我对新课程标准有了进一步理解,对新教材有了一个全新的认识。其中感触特别深的是关注学生的全面发展,现在更加关注学生的情感、态度、价值观。新教材的编写无论是从内容的呈现方式,还是页面的设置都十分重视和体现学生已有的生活经验和兴趣特点,努力为学生提供生动活泼、主动求知的生活材料。面对耳目一新的教材,我们老师就应当理解教材目标,把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段来激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与到教学中来,以下是我学习了新课程标准后的一些体会:

  一、营造宽松和谐的课堂气氛,激发学生兴趣,培养学生的主动性。
  心理学研究表明,人在轻松和谐的环境里思维表现的最活跃。反之,在压抑的思想环境里,在禁锢的课堂教学气氛中,很难产生创造性思维。努力为学生创设一种宽松、愉快的教学情景,引发学生积极思考,主动学习,让学生感受到学习不是枯燥的,而是有趣的。
  二、重视学生的体验性学习。
  多年来,我们的课堂教学是传授式、封闭式的。老师讲得多,学生思考少:一问一答多,合作交流少;强求一致多,发展个性少;完成任务多,体验乐趣少。一句话,老师包办代替多,学生亲历体验少。那么这次课标提出的三位目标就是要改变学生被动的学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式,真正实现以学生发展为中心。
  三、提高学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力。
  现代教育心理学研究指出:学生学习的过程不能仅是接受知识的过程,更应是发现问题、分析问题、解决问题的全过程。在平时教学中,我也注重培养学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力,但关注度不高,有时流于形式。从学生发现问题和提出问题的方面可以看出,学生这方面的能力还是比较弱的。在今后的教学中要让学生掌握分析问题和解决问题的一些基本方法,从而体验解决问题方法的多样性。
  以上是我培训后的一些体会。今后,我要在工作中不断学习,努力提高自己的理论水平。在教学中让学生成为学习的主人,从而使老师教的轻松,学生学得开心。
培训心得体会2

  眼睛一睁一闭xxx年3月25日这一天就过去了,但对于我以及我的同仁、这一天都有很大的收获,因为这一天由我们公司顾问孙老师给我们培训(健康管理及心态)方面的课。
  对于我个人,我认为这次培训非常有意义、非常有必要,因为这次培训不但使我解放了思想,打动了内心。还开阔了我的视野,无论从听课到看影片,还是做游戏,每时每刻、都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自大江南北、不同工作岗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、从而改变了自己的人生态度以及价值观。以下是培训后的心得体会:
  一、“厕所文化”到健康管理
  对于我做的行业不仅仅是谋求一份工作或是挣一个月的工资,而是打造一个健康的企业、发展健康产业,“健康是人的本钱”企业也是一样,健康管理才能创造健康企业及发展健康产业,健康管理注重细节、注重最基层,从保洁员、技师、服务员树立健康氛围创建健康团队,就像孙老师讲的“厕所文化”在我们的厕所都能感受到温馨舒服。
  二、心态决定命运
  心态决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。因此、想要改变命运应该从改变习惯做起,想要改变习惯,就要从改变行为做起,想要改变行为,就要从改变心态做起。对于我而言心路历程怎样走过不言而喻,就像课堂上讲的“木匠”的故事,人生就是一项自己做的工程,今天做事的态度,决定了明天所住房子的质量,只有理解、感悟到这些,才能树立良好的心态,尽最大可能的发挥自己的主观能动性,由被动变为主动,由此上升到用心做事,因为我要成功不是一句口号和一条标语,我要改变我的命运需要付出真诚的实际行动。
  三、人最大的“敌人”就是自己
  为什么有些人活的很潇洒,在工作中不断的进步成功,不断实现自我价值;而有些人却与成功无缘,工作消极,人与人之间智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有没有给自己找接口、有没有对自己不忠实。就好像我们在课堂上做的那个游戏,你到底想给对面的伙伴怎样的动作,是看对方的眼睛、是握手、拍肩膀、还是真情的拥抱。其实大家心里都很明白应该给对面伙伴怎样的动作,只是碍于各种心里原因在作怪,在给自己找借口、在欺骗自己。没有给予伙伴的那个动作,而错过了机会,我们的人生何尝不是这样呢。那么不要给自己找任何借口,一定要忠于自己。当我们选择了一份工作,一种职业,而且清楚的认识到我所做的每一件事都是为自己而做,一份耕耘也许不一定就有一份收获,但一定会是一份积累,这时,我们离成功又进了一步。
  四、拥有感恩的心
  对帮助过你的人、给你希望的人都应该拥有感恩的心,(给儿子的一封信)让我感动流泪,我们应怀抱着一颗感恩的心来回报父母。要做事先做人,人都做不清楚怎样做事。工作也是一样、不仅可以让我们衣食无忧,而且还给我们创造了一个可以实现自我价值的平台。对企业,我们应该怀抱着一颗感恩的心。积极的心态将促成积极的行为,当我们抱着一颗感恩的心态来面对我们的工作时,我们将发现它是一截从尾吃到头的“甘庶”,越吃越甜。在我们的工作过程中,将会多了一份宽容和理解,少了一份抱怨。
  五、确定人生目标
  确定自己的人生目标,没有目标就好比一条船在茫茫的大海上漂泊,没有航线也没有目的地。只有确定目标,才能够勇于前进。
  我坚信,年轻、聪明的我们,一定能够战胜自己、保持良好的心态、确定自己的目标、抱着一颗感恩的心去实现自己的人生价值,相信自己、我一定行。
培训心得体会3

  在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
  此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:
  一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。
  想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。
  二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
  这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。
  虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
  三、学习了不少礼仪与修养
  这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
  四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表
  给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。
  学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
培训心得体会4

  通过学习《国家电网公司输变电工程施工项目部标准化管理手册》,作为负责生产的一线工程负责人,在项目部严格的推行了管理手册相关内容,可以说是开局良好、运转规范、不断持续的改进和完善。下面是学习《标准化管理手册》的心得与体会。
  一、 成立组织,对照标准,严明纪律
  管理手册对项目部设置与资源配置,项目管理、安全管理、质量管理、造价管理,评价机制等各个方面对我们的工作进行了标准化的统一规定。
  在项目部,我们成立了专门的《国家电网公司输变电工程施工项目部标准化管理手册》学习小组,对规定的相关内容进行了进一步的学习,项目部工作人员对这项工作进行了积极地配合,表现出了主动性和自觉性,对管理手册的学习取得了良好的开局。
  大家通过对管理手册的学习和实践,对规定的内容从不认识到认识,从陌生到熟悉,并且工作中的行为也产生了很大的变化,行为方式跟以前有了明显的不同,在心中对于施工要求有了更加明确的统一的标准,使得工作思路更加清晰,有效地提高了工作效率。
  二、 标准化制度建设进一步规范
  每天七点召开早班会,汇报昨天一天工作的完成情况,同时制订出今天的工作任务,把工作任务责任到人,确保有条不紊的完成各项工作。
  认真履行与业主之间的合同关系,接受业主项目部的指导、监督和考核。依据有关要求,在工程实施中接受监理项目部的“四控制二管理一协调”管理的意识要进一步加强。
  重新从项目部设置原则,资源配置等方面,按照标准化手册中的要求,进一步的规范。检查正在使用和将要使用的基本设施是否有损坏,并及时更换。
  在工作中对规范和标准进行了动态管理,保证了使用最新版本。
  三、标准化规范提高了工作效率
  项目部文化环境明显改善,通过对标准化管理手册规定内容的推行,进一步的规范了各种表格的格式,并在诸如《项目管理实施规划》等相关文件里边做了详细的内容目录规定,使规划书制定起来更加快捷,阅读起来更加直观。
  对项目部的主要管理职责逐一责任分配,确保责任到人。并且对工作目标的制定越来越量化和可考核化,采用标准化理念对工作目标进行分解,不仅责任明确而且可测量可考核,增强了工作落实力度。
  四、存在问题及解决方法
  虽然对标准化管理手册进行了学习,但是并不意味着规范中的很多内容已经落实到了工作的实处,还是存在着一些薄弱环节。
  个别同志可能会因为学习不认真,对手册规定内容存在应付现象,不认真履行职责、怕麻烦、嫌啰嗦,对标准化规定的执行力度不够。
  针对这种情况要对其进行思想教育,并且通过相关制度对其进行规范,在维持良好的工作环境和和谐的工作氛围的条件下,使员工的积极性、潜能得到充分发挥。
  标准化管理是企业发展的趋势,标准化管理手册的出台为我们进行标准化施工提供了依据。通过本次学习,使我们明确了施工项目部设置、管理内容与方法、流程、标准及评价机制等内容,加深了对标准化施工的理解与认识。在以后的工作中,我们将按照标准化管理手册的要求进行施工,做到有据可依,有章可循。进一步强化施工项目部管理重点和责任的落实,实现施工管理专业化、扁平化、信息化,加强项目施工现场的管控能力,提高项目管理精益化水平。
培训心得体会5

  这次电子白板的使用方法的培训,我得到的最大的收获,就是通过学习了解了交互式电子白板的使用方法,学会了电子白板课件的基本制作方法,也更加了解了在多媒体教学设备的辅助下,如何才能把课堂教学内容通过直观,形象的演示展示给我的学生。
  在学习中,我不断认识到,交互式电子白板和传统黑板相比较,不但保留了板书功能,更加突出了人与计算机的交互控制,可以随时处理各种教学材料,为下次应用和课后复习提供了方便。
  在课堂上,交互式白板可以更好的辅助教师和学生之间的互动,使学生注意力更加集中,活跃课堂气氛,促进学生学习。交互式电子白板在使用时非常简单,用一只无线电子笔就可以实现鼠标的功能。教师上课时,不再奔波于黑板和电脑之间,而是直接面对学生进行交流。课堂上老师更多地关注学生们的表现,真正实现课堂上的师生互动,真正实现了以学生为主体得课堂结构,让教师角色得到较好的转变。
  在课堂上,教师也不需要大量时间精力来写板书,减少了粉尘对师生健康的影响。在交互式白板上操作电脑,利用智能笔直接书写,使用板擦随时修改,并可以在应用软件或操作界面中开启标注功能,对原来的文档进行批注,展开详细的讲解,学生上课时也会被更多的画面图解吸引而专心听讲。
  白板还可以播放视频,可以拍照,尤其是它的储存功能,这些都为教师的点拨,创设情景提供了良好的技术支持,其视觉效果更是吸引了学生注意力,进一步激发学生学习的兴趣。课堂上教师可以随机设置问题,和学生们一起探究,一起质疑,更有利于培养学生的积极探索、主动建构的能力和意识。课堂上使用电子白板能够激发学生的学习兴趣,引起注意,如拉幕、探照灯、拍照、擦除等的这些特殊效果,虽然运用其他软件也可以实现,但制作和操作都没有电子白板方便。
  电子白板还能与多种常用的教学软件兼容,这样我们用PowerPoint制作的课件就能放到电子白板中修改,进行更好的利用。
  处理好教学设计和课堂实情,是教师们一直思考的问题,电子白板使用中的随机性更好地解决了这一难题。教师在课堂上根据学生的理解程度可以随时删减或增加课堂内容,而不是像传统多媒体那样要严格遵循备课时的顺序来完成课堂教学。这样的课堂体现了学生的主体地位,学生会的,教师少教,或不教;学生不会的,教师多教;让少教多学实现,而课堂效率提高。
  总之,通过对交互式电子白板使用的学习培训,我更加深入了解了电子白板在教学中所起到的重要的作用,也更加坚信,现代化的教学手段融入课堂教学,将使学生的课堂更加生动、形象,对学生形成更多的参与积极性,也会使我们得课堂变得更加丰富多彩,使课堂教学真正变成学生学习的乐园!
培训心得体会6

  幸运的在近3个月的学习之后通过了PMP的考试,祝贺自己的同时也祝贺所有关注PMP、关心欣旋的同学-虎年快乐!在PMP的`路上考试只是个起点。
  通过这个起点,要说有什么心得体会,我想首先我会先翻开自己的复习讲义(欣旋发的蓝皮书),在讲义第一页上工工整整的写着“PMBOK、讲义过两遍,背输入输出”及我的名字和联系方式(在徐老师第一堂课告诉我们,这讲义丢了之后不给补发的时候,我写上去的,呵呵),这个目标是我报名之后拿到PMBOK的当天晚上写的,但是这个目标没有被严格遵守,因为PMBOK就看了一遍,但是讲义我至少过了4遍!
  我自认不是聪明的人,但我认为要想了解一个东西,首先你需要看的是整体而不是局部细节,尤其是离开校园N年、每天围着客户转(销售管理、客户拜访、写方案、方案陈述是我的主要工作)很容易让你迷失重点。所以在开班前一周我从PMBOK入手大致过了一遍,先对PMP考试及知识点有了一个大致的认识和轮廓,PMP考试的目的、知识结构、每个知识结构是为了解决或规避什么问题?在阅读的同时,我会结合自己的工作实际来理解知识点(工作实际不一定是你在项目管理中的工作实际,可以是你的工作经历中的小问题、可以是生活中的例子,比如建设团队的时候,我就在用自己公司的实例来消化知识点),然后我做了发来的练习题,正确率50%还挺喜洋洋的,在我们的沙龙论坛上发了一贴,后见大部分同学答对率在80%以上,就不再好意思提起来了。
  在我对PMBOK及其考点有了大概的认知之后,正式上课时的认真听讲很重要,但是听课前的预习、下课当天的练习和总结能够让你事半功倍。先谈谈认真听课,这个我们小时候就知道了,老师不断的重复伴随我们的一生,我再来点具体的:认真听课包括用笔记下你在听到这个知识点时候的脑海中浮现出来加深理解的影像(作为学生我们每个人都会有这样的经历)、包括下课后去问老师在你走神的时候他讲过的一些内容、也包括能够在坐在你周围的同学碰到问题的时候一起讨论。至于课前预习,我会主要过知识点而非细节,记下不懂的,然后带到课堂上。下课后最好当天回家就用2个小时把当天的重点过一遍,不懂的可以直接问老徐,套用春晚的一句话:“都是一句话的事”,别自己去造轮子,闷头苦想不是好办法。
  上课之后做练习是检查你是否掌握知识点的好办法,为啥我讲义至少过了四遍呢?因为很不好意思的是有一次模拟考试,我成为要留下来的一员,不过我脸皮薄,先溜了。后来就想啊,人家都能考的这么好,为啥你不行啊?天才只是少数,还是勤奋点好,所以我后来的测试题都是自己回家再做一遍,然后一道题一道题的查讲义上的考点,直到考试前两天我请假在家看书,还在不停的自测、找答案、和背考点。
  上课、下课、测试、练习之后就是考试了,考试前的准备工作要做好(比如我把慧兰老师给的报名细则和邮件都打印好后,用文件袋装好,再放到电脑包中,在老徐和同学们讲解报名细则的时候,我正好坐第一排,他要我拿出那份细则的时候,花了我不少时间,呵呵)。准备工作还包括考前我特地开车去考场实地考察了一遍、检查号码、时间等,再有考试的时候要吃饱早饭,这样精力充沛,而且我这人一到正式考试之前的几个小时反而绝对不碰讲义,该准备的东西不要留在考试前的几个小时,看到快进考场还在翻书的同学,我总有错觉:他们知道考题了?这么辛苦在找什么?。
  考过试之后的半个月后,我去了东北跨年旅游一番,回上海后每天上网的第一件事情就是打开邮箱刷新邮件,其实挺心急的但不好意思问老徐,怕自己过不了,给欣旋丢人了,因为在我脑海深处,老徐那略带湖南口音的普通话总是不断的回响,“凡是测验不合格被留下来的同学,最后的考试都是通过的”,我不想破这个例啊!
  终于某一天,是周六清晨,起床后我就想“这帮老美,周末都是不愿意加班的,肯定周五就在计划周末怎么玩了,看来考试成绩至少要拖到下周一才公布了,NND”,不过在刷牙前还是忍不住上网收邮件,看到一封国外来信,在仔细阅读不是XX功的邮件之后,登入PMP网站阅读成绩,且打开有道词典一个一个词翻译后,确认自己过了,起身“XXX”了一声之后,刷牙煮面吃,PMP结束了,下一件事做啥呢?
培训心得体会7

  10月13日到10月17日期间,我很荣幸地参加了福建省气象局在福建农林大学学术交流中心组织的20xx年全省气象部门新进毕业生岗前培训。在培训中心的精心安排下,我度过了充实,有趣而且有意义的五天,在这五天的培训中,我收获颇丰,认识了来自全省各个地区县市气象局的新进同行们,同时也学到了很多气象方面的知识,由于自己是非气象专业的毕业生,所以有关气象方面的培训对于我来说更尤为重要,对自己今后的工作也有指导性。
  本次培训由福建省气象局魏副局长、各个处室的领导和专家来为我们授课。内容涉及到福建省气象现代化、福建气象事业发展历程介绍、气象预报业务介绍、福建气候概况与气候变化、福建省人才政策和人生规划、科技文章写作、基层课题申报、福建气象灾害及防御、气象综合观测系统介绍、综合管理信息系统平台介绍、办公Lotus Notes系统介绍、财务报销及核算业务系统介绍、气象远程教育平台介绍等知识。目的在于让我们20xx全省气象部门新进人员对气象业务开展情况、现代业务体系及气象现代化建设等有初步了解,促进我们完成身份转变,尽快适应工作岗位,为福建省气象现代化贡献自己的力量。
  通过这次培训,我不仅在理论知识上使自己得到进一步完善,同时也收获友谊,思想上开拓了视野,发展上明确了方向,面向未来,在我省气象发展、防灾减灾、气候变化和现代化建设中,努力提高自己的业务能力和水平并得到进一步的发展,奉献自己的力量和才干。
培训心得体会8

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。我们应当抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。进行了为期四天的培训,思考良多、感触良多、收获良多,在很多方面都有很大的收获。此次培训老师带领我们来到了厦门集美职业技术学校进行四天led实训,在这短短的四天里,我们不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,同时让我们看到了差距,冷却了我们学习知识的浮躁心理,提高了我们的学习热情。
  相信这次培训给我们带来的经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助。认识培训是教学计划主要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。培训中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。
  我认为,通过这次培训,使自己对所学专业的认识更加明确,学习方向与奋斗目标更加清晰,学习态度更加端正。在日常学习中主要还要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。我想在我以后有机会进入公司培训的时候一定要用心的去学,绝对不能浪费宝贵的机会。
  刚刚进入企业的大学生,可能会不适应企业的有些地方,特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的,公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽,到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气,潜心学习,向老师傅们学习技能,掌握方法,要刻意的去锻炼自己的写作能力,多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。 我们这个专业目前的就业形势,很多人都认为我们这个专业目前就业前景很好,如果我们必学好专业知识,就能脱颖而出。反之,也不用太过悲观,毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已,到时候只要自己用心学,也不会比别人差,尽管,刚出来工作的基本上还是先靠技术的。我们也讨论了在应聘的时候,公司看重的是什么。
  对于公司来说,当然希望找一些能够为公司带来利益的人才,对于公司,学历并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如说自己做成了一个案例,这比学历更有说服力。同样的,公司的经理也让我们多注意运动兴趣的培养,因为未来的工作环境可能很枯燥,有些公司也会举办运动上的比赛。
  感谢学校给我们这次宝贵的培训经验,同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次培训所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实 际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次培训我不但积累了 许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”的真正含义从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理 解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。
培训心得体会9

  20xx年5月9日—14日,参加了发行集团执行力训练营,虽然已经过去很久,但是当时的情景好像还历历在目。六天的课程安排紧凑而有序,内容丰富、形式灵活,每一个人都很激昂,我们呐喊着、我们欢呼着,为了争得第一而努力着。
  谈到体会,心中的感想太多太多。在这里首先要感谢公司给我这次培训的机会。我从工作后,没有进行过这种提高自身修养的培训,一直就渴望能有这么一个机会让我系统的学习。另一方面,我也感觉,努力工作不是把工作做到最好的唯一途径,还需要讲求其他的方式方法。
  培训结束后,让我受益匪浅,感触也很多,通过大量相关内容的学习,最大的体会就是:
  要有目标意识。我们只有锁定目标,尽最大努力去做,未达目标时则要反思,想出解决办法并实施,不达目的,永不放弃。
  有责任意识。责任有三大标准:
  1、坚守承诺:做人要诚实守信,一诺千金,做事要尽职尽责;
  2、结果导向:无论是做人还是做事,一旦锁定目标就要不达目的不罢休。结果很重要,过程同样重要。过程是结果走向成功的桥梁,没有做好过程,就无法获得好的结果;
  3、决不放弃:领导以及员工团结一心,永不放弃。在面对困难和挫折时,我们要迎难而上;在面对批评和指责时,我们要摆正心态,虚心接受。
  “责任创精品,诚信筑丰碑”,我们要把学到的运用到实际工作中去,学以致用才是最重要的。因此我们应该从以下几个方面改进,从而提高执行力:
  1、不断学习,提高个人素质和管理水平;
  2、加强部门沟通互动,集体协作能力,形成一个积极向上,和谐共处具有战斗能力的团队。
  认真第一、聪明第二。集体决定的事情,必须不折不扣的执行!执行的过程中认真第一,聪明第二!我对此的认识是:集体决定的事情,是在某个特定环境特定时间下集体“智慧的最高点”决策,应该立即去执行,即使过程中出现偏差也是正常的,那就需要我们认真的对待,及时的通过集体的智慧去修正。而不是以下两种状况:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去执行;因为时间是宝贵的,未来是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在执行的过程中擅自调整方向;这是很危险的,也许你是对的,但是对与错总是各占50%的可能性,如果是错了那么带来的灾难将会是巨大的。
培训心得体会10

  20xx年12月24日至27日,我有幸参加了XX县20xx年党外干部培训班。在县委统战部的精心组织下赴广西社会主义学院的学习,抱着强烈的求知欲,用心投入到本次学习、考察中。本次学习培训时间虽然短暂,但让我深深地感受到了组织的关心,倍受鼓舞,收获颇丰。
  特别是西乡塘区副区长、致公党南宁市委会常委梁红英副区长的授课给我留下了深刻的启迪。她渊博的学识,扎实的理论功底,联系实际的讲解,使得我们这些党外干部受益匪浅。通过她深入浅出的讲述,使我们懂得了作为一名党外干部,接收中国共产党的领导是历史的选择,走特色社会主义道路是实现中国现代化的必由之路,工作中勇于勤廉奉献,提高方法艺术、社会形象和综合素质,提高建言献策的水平,提高专业和服务能力,是党外干部参政议政的立业之本等等。听了梁副区长的授课,让我明白了坚持共产党的领导,与党内同志搞好合作共事,是每一位党外干部坚定不移的方针和政治责任。如何当好党外干部,提高合作共事的能力,我认为:除了要具备国家干部应有的能力和个人素质外,还应具备追求理想信念的坚定和执着,拥有较强的政治素养和参政议政的综合能力。
  一、勤思善学、自信自立
  党外干部,尤其党外领导干部往往被人们“另眼相看”,有肯定和佩服的,也有怀疑和排斥的。少数党外干部任职后,有一种“外人”的心理障碍,社会也确有“摆设”、“花瓶”一说,虽有职,恐
  无权,因而在工作中谨小慎微,缩手缩脚,多请示,多汇报,少表态,不能放开手脚创造性地开展工作。要改变这种局面,我认为一是要做到自信,要认识到党外干部也是党的干部,是党长期培养和认真选拔出来的,在思想上、组织上、作风上信得过、靠得住的优秀干部;二是要充分认识到党外干部走上领导岗位是我国坚持中国共产党领导的多党合作制度和统一战线工作的需要,是国家的需要,人民的需要;三是要从思想深处树立一种强烈的使命感和责任意识,把为人民服务为己任,忠实做好本职工作;四是要敢于触及难点、热点问题,敢于触及矛盾,树立信心,积极参与,用行动说话,争取获得更多的锻炼机会,从而不断地提高自己;五是要注重政治理论学习,沉下心来学习党的政策和法律法规,学习党的统战理论,勤思考多学习,在理论学习中提高自身的政治素养,注重在实践中向党内干部学习,向群众学习,用热心和爱心掌握工作策略和技巧,积累知识和经验,提高素质和能力。学习是一种责任,只有强化学习,才能正确执行政策和提高依法办事能力,提高做好群众工作、解决实际问题能力,提高化解社会矛盾纠纷、维护社会稳定能力。只有强化学习才能获得自信,实现自立,在自信中自立,在自立中实现自信。
  二、立足本职、敬业奉献
  无论“党内”“党外”干部,都必须立足于干部身份和岗位要求,忠于职守,敬业奉献,当“人才型”而非“人在型”干部。所谓“人在型”干部,指的是人在岗位心不在焉,占其位而不谋职者,对工作不专心,影响别人很上心,工作让领导烦心,处事让同事恶心。
  这种“人在型”干部会严重地影响我们党外干部的形象,损害我们党外干部的社会地位。“人才型”干部是指德才兼备,能办事,会办事,让领导称心,让群众放心,让同事舒心的干部。这些干部无论职务高低,任职虚实,都能立足本职,在本职岗位上,提高自己的履职能力。要做到想干事,会干事,干成事,好共事,不出事。要做到用心想事、用智谋事、用力干事。也只有这样,才能赢得人们的支持和社会的肯定,才能提高党外干部的地位,做到“有为有位、有位有为”。我是编委办的一名干部,日常工作给了我深刻的体会。编办因为自身的工作属性,一直是被多数人忽略的一个部门,工作“锁碎繁杂”。再加上部分单位认为我办业务简单工作轻松的错误认识,使我们工作开展推进困难,很容易就在工作压力下存在着门难进、脸难看的现象。二是现有的管理模式已不适应形势发展,改变以往的思维方式和做法已迫在眉睫。我们立足实际,总结经验,勇于探索,转变思想,建立了优质服务创新模式,此模式坚持从实际出发,将自己定位为服务各单位办事人员的服务员,以允许的范围内最大限度减少办事流程和审批步骤,做到了协调推进。不但减少了各单位办事往返跑的几率,也大大提高了自己的工作效率。我体会到,当好党外干部,要表现为做事、做职务要求的事,做群众期盼的事,做上级分配的事,做职业道德该做的事,做事是当好党外干部的实现方式和存在形式。
  三、淡泊名利,接受监督
  党外领导干部是在党的培养下成长起来的,必须置身于党的领导下,始终保持政治上的清醒。党外干部数量少、进步快,得到了党
  委重视,但一定要保持清醒,正确对待荣誉,正确对待名利,正确对待手中的权力,时时处处用党员干部的标准要求自己,时刻做到如智者所说——宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。心平气和地面对一切,居功不傲,得意不狂,受挫不悲,浮财不图。树立起自己的良好形象。党外领导干部既有搞好参政议政、民主监督的责任,也有自觉接受监督,廉洁自律的义务,要常修为“官”之道,常怀律己之心,常除非份之想,常省自身之过。要在工作上严格要求自己,自觉地做一名勤政为民、乐于奉献的人民公仆,切实做到两袖清风,一身正气。即要有勇挑重担的胆识和素质,又要甘于平凡、持之以恒的工作热情。要在组织纪律上严格要求自己,敢于抵制各种歪风邪气,要时时刻刻牢记党和人民的嘱托,始终做到自强、自省、自警、自励,要保持良好的生活作风,自觉加强思想道德修养,洁身自好,做到慎微、慎独、慎交,不该去的地方不去,不该做的事情不做,追求积极向上的生活情趣和高尚的道德情操,用正确的世界观、人生观、价值观来自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,始终保持党外干部的高风亮节。
  四、参政议政,当好助手 党外干部要积极主动向群众宣传党的路线、方针、政策,教育和引导他们投身于社会主义现代化建设的伟大事业中。向党和政府反映党外人士的呼声,广交朋友。团结奋斗,带动他们为党的事业献计献策,注意发挥所联系的群众呼声和真知灼见。把解放思想、更新观念作为一个永恒的主题,善于学习和借鉴先进经验,开阔视野,形成自
  己的工作思路和方法。始终把求真务实,知难而上,作为领导干部必须始终坚持的原则,保持迎难而上、与时俱进、开拓创新的良好精神状态。要敢于正视困难、敢于解决问题,要经常查找思想观念和精神状态上存在的差距,总结新的经验,探索新的路子,使工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。要在参政议政中充分发挥广泛联系各界群众的优势,反映各方面的意见和建议,以利于党和政府决策的民主化和科学化,要主动把上级的指示精神与本地本部门的实际情况有机结合起来,讲科学、鼓实劲、求实效,创造性地开展工作。总之,作为一名党外干部,尤其是党外领导干部在广阔的政治舞台上要内强素质,外塑形象,不断提高自身参政议政的能力,当好党和政府的助手。
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