单位治庸问责整改报告

单位治庸问责整改报告
为了进一步加强干部队伍作风建设，提高-干部教师整体素质，积极营造全校教职工求真务实、兢兢业业的良好工作氛围，我校全体教职工在校长丁际洪的带领下，认真组织教职工学习了县教育局《治庸问责工作实施方案》，对工作中存在的问题进行了自查自纠，制订了详细地实施方案，并认真落实。现将我校前段工作情况汇报如下：

一、查找出来的主要问题。
1.安全隐患没有得到彻底根治。
2.岗位责任制需要进一步提高，工作纪律有待加强。
3.后勤管理力度不够，特别是食堂管理要加强。
4.学校平面管理不到位，特别是环境卫生较差。
5.教师只重视对学生进行知识的教学，忽视了对学生行为习惯的教育。
6.教师自身学习不够，办事有些拖拉。
二、开展的活动。
1.召开了全体教职工动员大会，校长丁际洪领学了治庸问责工作实施方案，书记刘桂娟还作了《课内比教学，提升个人素质，治庸问责，办人民满意教育》的动员报告，各分管校长对各自分管的工作进行了自查。
2.开展了专题学习，学习七一讲话。
3.进行专题讨论，学习并讨论了郑局长在治庸问责动员会上的讲话。
4.召开了支部民-主生活会。
5.开办了专栏（板报与网站），进行公开承诺，公布了举报电话、举报信箱。
6.发放了调查问卷。
三、整改措施。
1.制定详细，操作性强的实施方案。
2.学校校委会针对存在的问题认真分析，寻找根源，对症下药，逐项整改。
3.加大方案的实施力度，各分管领导逐项落实。
4.要求每一位教师开展“庸、懒、散”的自查自纠活动，提高教师认识。
5.学校针对突出的坏典型提出批评，并限期整改到位。
6.学校及时进行总结，顺利地把这项活动开展下去。
四、取得的成绩。
1.教师学习风气浓，学校每周集中学习两次，教师坚持自学，每周学习笔记达1000字。
2.岗位意识，责任意识强。每天中午学生活动时，班班都有教师随时监护，确保学生安全。政教处还疏通了教学楼的通道，确保通行安全。
3.管理与监控力度大。政教与少先队时刻监护学校的环境卫生，随时发现问题及时整改。教务处坚持巡查教师常规和课堂情况，发现问题当面整改。后勤处加大了对食堂的卫生管理力度。
我校将以这次的“治庸问责”为契机，加强教师工作作风建设，端正教师工作态度，提升自身形象，努力办人民满意教育。
治庸问责整改报告2017-01-17 15:44 | #2楼
按照区委、区政府关于治庸问责工作活动有关文件精神，我局认真部署，精心组织，积极开展治庸问责活动。通过开展专题讨论会、民-主生活会、组织群众评议、问卷调查等形式，查找出我局存在的问题和不足，为了改进工作，特制定本整改措施。
一、存在的问题和原因：
1、业务能力还需提高
由于我系统工作人员长期在生产第一线，又大多年龄偏高，文化程度不很高，在工作中虽然认真负责，能遵守各项规章制度，但是处理问题的综合能力、协调能力、紧急事情的应变能力、对复杂问题的驾驭能力还不强，专业技术人员偏少，业务能力还需要提高。。
2、服务意识有待加强
由于我局机关只有1名干部负责全区水产生产工作，四办三镇一乡二个开发区只配有6名水产技术服务人员，以上人员具有水产中级职称人员只有2人，服务渔民工作力度不够，再加上局机关女同志多，老同志多，下基层时间少，服务意识有待加强，服务质效有待提高。上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。经过认真剖析，其主要原因突出表现以下三个方面。一是学习党的基本理论特别是学习科学发展观不够深入，对水产工作面临的
新形象新任务新挑战的认识不够充分，缺乏很强的机遇意识，竞争意识，创新意识，危机意识和责任感、使命感。二是业务水平不高，思想不够解放，视野不够开阔，创新精神不够强，有求稳怕乱的思想。三是全心全意为水产服务为群众服务的思想和作风树立不够牢固。
二、整改措施
一是进一步加强学习，用科学发展观武装头脑，明确新形势下水产工作的新任务和新要求，端正学习态度，坚持学以致用，建立健全的学习制度，提高-干部职工理论水平和业务能力。
二是进一步解放思想振奋精神，按照科学发展观的要求，转变思想观念，创新发展理念、发展思路、发展方式。
三是突出服务地位，把服务基层作为水产的中心工作，牢固树立服务基层服务群众的思想，健全主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他班子成员协助抓的工作机制，引导全体工作人员以服务基层服务渔民为中心的意识。
四是提高服务质量，建立相应的激励机制，鼓励干部职工积极投入到服务“三农”工作中去。
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