学年度下学期班主任工作总结
2017学年度下学期班主任工作总结个学期的班主任工作即将结束，本人兼任X年级班主任，现就工作情况总结如下。
一、学生思想教育工作。
本班学生虽然人数较少，但学生家庭背景特殊，学生自身存在严重的思想和行为问题，比如厌学，不守纪律，不尊敬老师，和同学不团结，行为具有攻击性等。因此，如何引导和教育学生具有良好的思想和行为习惯是一项重要的工作。具有一定的学习能力，设计适合其水平的学习任务，使其专注于学习，可以减少违纪事件的发生。对则要严格要求他遵守课堂纪律，不得影响他人学习。
通过谈话教育他们互相团结，教育他们懂得尊敬老师，听老师的话，注意控制其逆反行为的发生。组织他们参加升旗仪式等有教育意义的活动，使他们同样受到爱国主义等正确价值观教育。
二、学生安全教育工作。
安全教育和管理工作本来是就是班主任工作的重要内容。今年由于江苏等地发生系列校园伤害案件，安全教育被提到更高的层次。结合本班实际情况，我主要做好四点工作。一是注意课堂安全，按时上下课，进教室室后注意安全隐患检查与排除，不对学生进行体罚等；二是课间安全，组织学生进行有益活动，不从事危险游戏，注意巡视；三是进行专门的安全教育并参加安全演练；四是有问题及时与家长沟通联系，向领导请示汇报，第一时间解决安全问题，宋健于六一前后几次缺课，每次我都第一时间给家长打去电话，告知学生没来上学，然后再去家访寻找，确定无安全事故发生。
三、组织学生参加学校活动。
由于本班只有3人，学生能力也有限，很难设计合适的班级活动，但对于学校组织的活动我想方设法让他们参加。例如升旗仪式，第一次参加升旗仪式的时候我只安排了旗手，升旗献词找高年级学生读的，第二次我布置本班李佳读升旗献词，虽然这孩子的朗读能力也不强，但通过反复指导练习，她最后可以读得比较通顺，只是感情差些。这次升旗仪式受到领导的肯定。我要求学生升旗仪式穿校服、系红领巾，他们也基本上会遵照要求。
学校期初就已经确定六一期间举办艺术节，在去年的艺术节上虽然前期排练效果比较好，但表演时出现台上打闹现象，而且设计什么样的节目他们能表演，又具有一定的观赏性，还要和以前不一样，最好还要和其他班不一样，这些问题我思考了很多次，最后确定这次排舞蹈。但这个不是我的强项，新任音乐老师的身体情况也特殊，不好最这个，我想到岳嵩老师，她教幼儿舞蹈一般动作不会复杂，我的学生会容易学。我找到岳老师后她很理解、支持，我特别要求她不要设计过于复杂的舞蹈动作。后来的`排练大家都看到了，天气很热，岳老师领学生练了很多次。最后表演还比较成功，这个军功章应该给岳老师。当然，演出还要准备服装，我不想因为活动增加学生家庭经济负担，要他们准备平时也可以穿的衣服，演出后的裤子白一直穿着。我还准备了那种缠在手上的花。
除了演节目外，这次他们参加小动会，下项进行顺利，当观众明显比去年规矩多了。投宣传稿就没办法了，他们都不明白那是什么，只好我代劳了。
此外，魏成强代表我班参加了学校识字比赛，李佳参加了计算比赛，成绩都还可以。
对于我班来说，参加任何活动都是很难的事，不仅是人数少，形不成规模，而且他们也不具有应对各种活动的能力。这学期要是没有李佳来，读升旗献词还会很困难。但作为学校管理人员兼职班主任，我班不参加活动，有人可能会觉得是学生不行，不好参加；有人就会觉得这是我在搞特殊化。实际上无论参加任何活动我都会面临比另几位更大的压力，既要参加，又不好参加；本身没水平，还要表现水平。而且无论费了多大的力，永远只能和自己比，和别人比不会有成绩。在学校各项班级活动中，我班全部参加，但在各项推荐和评比中又全部落选。工作永远比别人难，结果永远比别人差。
四、卫生保健与疾病防控工作。
去年的流感和今年的麻疹、手足口传染病使校园防控工作分外紧张，所谓的“责任倒查”制度让钱没多挣、活不少干的班主任又压力倍增。在这方面，我做了以下几项工作。一是卫生和疾病预防教育，其实这应该是比较专业的工作，作为非医学人员，我只能重点讲注意个人卫生、勤洗手之类的；二是晨午检和记录表格的填写，消毒、通风工作与记录，这些工作一是实际工作要实，二是记录要全；三是按照疫情上报、电话随访等防控工作流程要求，对于学生出现症状及时上报、及时与家长联系，学生回家后电话及时跟访，掌握情况。本学期白曾出现面部症状，我先是上报学校，先后联系家长，并亲自送学生回家，在学校从医院开回非传染病的诊断后准其返校。
五、做好纪律卫生等班级常规管理工作，缓缓学生上好课间操等。
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